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- 2019-11-13 发布于山东
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幼儿园大班教案《金蛇狂舞》含反思
活动目标:
1、帮助幼儿感受民乐中热烈欢腾的气氛,引导幼儿了解和喜爱我们的民族文化。
2、引导幼儿欣赏乐曲,分辨乐曲结构。
3、培养幼儿与同伴相互协调配合的好习惯,体验舞龙的乐趣。
4、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。
5、能根据音乐的速度,变换动作速度。
环境创设:
用绸带、彩带、鞭炮、龙的图片、梭龙道具、民乐乐器(锣、鼓、钹等),装饰活动室四周,营造喜庆的氛围。
活动重难点:
引导幼儿通过反复感受音乐,感知全曲旋律昂扬,热情洋溢,培养幼儿的音乐感受力和表现力。
感知乐曲的结构。
活动准备:
1、音乐磁带、录音机、VCD盘。
2、乐曲图谱。
活动过程:
一、创设情境,兴趣引入。
在欢快的《喜洋洋》乐曲中,教师带幼儿跳舞进入活动室入座。
二、欣赏录像,初步感受乐曲。
看完录像后,教师提问:
1、你们看到录像里的人们在干什么?为什么要舞龙?
2、我们现在也一起来学着舞龙的动作,表达一下自己的心情,好吗?(再次播放录像,幼儿自由表现)
小结:舞龙是民间流传下来的民间艺术活动。每逢有重大节日、庆祝活动的时候,我们县区都会以舞梭龙来表达欢庆。
三、再次完整地欣赏乐曲。(放音乐磁带)
欣赏后,提问:
1、听完这首乐曲,你们心里有什么感受?
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