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第十六课 消费者的合法权益受法律保护
(3 )做个成熟的消费者
学习目标:
1、了解成为成熟的消费者必须具备的素质。
2 、增强作为消费者的权利义务观念,正确行使消费者的权利,自觉履行消费者的法定义务,做一个成熟
的消费者。
学习重难点:
成熟的消费者必须具备的素质
一、课前助学
试通过不同途径,了解当前消费领域有哪些典型的消费陷阱?
二、课堂导学
调查导入:
影响你消费的因素
生活需要 广告吸引 朋友推荐 商家促销 其他因素
思考:
以上影响消费的因素能有效避免消费者的合法权益受到侵害吗?为什么?
怎样做一个成熟的消费者呢?
图片展示(课件) :消费中的“李鬼”
请你来解决:如何知道哪种商品是假冒伪劣商品?
结论一:做一个成熟的消费者,首先要 。
思维拓展:
(1)获取所需商品、服务知识的途径有哪些?
(2 )你认为,结论一中的要求有没有必要,为什么?
思考: 该不该要发票呢?为什么?
结论二:其次,
原因是:
。
再次: 。
请问:为什么少购流动摊点的物品,特别是食品呢?
最后,成熟的消费者要善于
考考你的生活能力:试举 1-2 个消费陷阱,并分析为什么是陷阱?
小结:
三、课堂反馈
简答:
(1)说说个成熟的消费者应该具备哪些条件?
(2 )请从个人利益和国家利益角度谈谈消费后主动索要发票的意义?
教后反思
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