幼儿园大班教案《兔子先生》含反思.docVIP

幼儿园大班教案《兔子先生》含反思 　　目标： 　　1．欣赏故事，了解故事大意，感悟兔子先生的积极心态。 　　2．尝试用“换个想法”的方式和积极的心态看待生活中不那么幸运的事。 　　3．感受文学作品的魅力及“换个想法”带来的豁达、愉悦。 　　4．领会故事蕴含的寓意和哲理。 　　5．根据已有经验，大胆表达自己的想法。 　　准备： 　　1．盒子两个(一个内有若干“钻石”，一个为空盒)。 　　2．故事PPT，事件图片三幅。 　　3．背景音乐，声音音频。 　　过程： 　　一、游戏“幸运猜猜猜” 　　1．自由选择盒子，体会“幸运”与“不幸运”。 　　师：今天我带来了两个盒子。你喜欢哪个盒子就请坐在哪个盒子这边。 　　(幼儿自由选择，分成两边坐下。) 　　2．说说感受。 　　师(打开幸运盒，取出“钻石”)：哇，里面有宝物哦。选择这个盒子的小朋友现在心情怎么样? 　　师：你们选择了这个盒子真幸运啊!里面有好漂亮的钻石! 　　师：另外一个盒子里会不会有比钻石更好的东西，你们会不会更幸运呢?(打开空盒子)呀!是个空盒子。你觉得幸运吗?心情怎么样? 　　师：难道选择空盒子就真的不幸运了吗? 　　二、欣赏、理解故事 　　师：让我们先来听一个故事，故事的名字叫《幸运的兔子先生》。为什么叫它“幸运的兔子先生”呢?兔子先生究竟遇到了什么幸运的事情?真的很幸运吗? 　　1．欣赏、理解故事第1～2段。 　　师：兔子