星级中学生评选方案.docxVIP

孙老家镇中学星级学生评比方案 为 贯彻全 面育人 理念， 提高学 生综 合素质 ，关注 学生 个性和 特长发 展， 关注 学 生日常 生活表 现和成 长过程 ，培 养学生 良好习 惯， 让每个 学生找 到奋 斗目标 ，体 验 成功， 激励所 有学生 奋发进 取， 成长为 社会主 义合 格公民 ，学校 决定 开展星 级学 生 评选活 动。 一 、 制 定 依 据 本 方案的 依据是 《 中学 生守则 》 、 《 中学生 日常行 为规 范 》 、《 孙 老家镇 中 学 学生管 理规范 》 等。 “ 星级学 生 ” 的 评比， 就是帮 助学 生构建 自身发 展所 需的 知 识结构 ，发展 自己的 特长， 张扬 自己的 个性， 使每 个学生 都能得 到正 常的、 全面 的 发展， 实现自 身的价 值。 二 、 培 育 目 标 开 展星级 学生评 选活动 ，是落 实 “ 以人为本 ，为学 生终 身发展 奠基 ” 的教育 理 念，视 学生为 班级主 人，充 分相 信学生 ，尊重 学生 人格， 保护学 生自 尊心， 挖掘 学 生潜能 ，发展 学生个 性。让 学生 把自己 融入班 级管 理中， 自己评 价自 己，自 己教 育 自己， 行动有 目标， 发展有 方向 ，人人 有亮点 ，学 生能看 到自身 的优 点，知 道自 身 的缺点 ，明确 努力的 方向， 通过 评星， 学生竞 争意 识能得 到一定 的增 强，八 星争 九 星，九 星争十 星，六 星以下 的向 六星以 上奋斗 ，你 追我赶 ，不甘 落后 。让每 个个 体 得到最 大限度 的发展 ，学生 通过 自主管 理班级 ，自 我评价 星级， 主人 翁意识 增强， 管 理能力 提高， 主观能 动性得 到充 分发挥 ，班级 有正 气，活 动有生 机， 工作有 活力， 管 理有章 程。实 现 “ 自己的 事 情自己 做、我 的班 级我做 主 ” 的管 理目 标。 三 、 星 级 学 生评比 内 容 及 基 本 要求 （ 一 ）、 评 比的 主要 内容 1 、文明 礼仪 星 2 、 学习优 胜星 3 、班 级管理 星 4 、 学习 进步星 5 、安全 守纪 星 6 、 卫生环 保星 7 、课 堂展示 星 8 、 才艺 特长星 （ 二）基 本要求 1 ．文明 礼 仪 星 基 本要求 ：维护 班级、 学校荣 誉， 多做为 学校增 光添 彩的事 ，不做 有损 学校荣 誉 的事。 仪表整 洁大方 ，使用 礼貌 用语， 不说脏 话。 1 （ 1 ）整 洁 朴 素 ，大 方得体 。不佩 戴首 饰，不 穿拖鞋 ，男 不 留长发， 女不 穿高跟 鞋 ， 彬 彬 有 礼， 温文尔 雅，不 说粗 话、脏 话，不 骂人 ； 能按要求 穿校 服；升 国旗 时 庄严、 肃穆。 （ 2 ）尊 敬师 长，孝 敬父母 ，能虚 心听 取老师 、家长 的教 诲，不 顶撞长 辈、 老师， 经 常帮家 长做力 所能及 的家务 ，与 同学友 好相处 ，说 话文明 ，经常 使用 礼貌用 语。 认 真遵守 课堂纪 律，不 迟到、 早退 、旷课 ，上好 每一 节课， 不做与 课堂 内容 无 关的事 情，不 在课上 做打扰 其它 同学的 事。 同 学间团 结互助 ，正常 交往， 真诚 相待， 不说谎 ，不 叫侮辱 性绰号 ，不 欺侮 同 学，没 有敲诈 勒索等 行为 。 不 进营业 性网吧 ，不打 架斗殴 。 关 心他人 ，乐于 助人， 拾金不 昧。 2 ．学习 优胜 星 学 习目的 明确， 态度端 正，勤 学好 问，能 较好的 掌握 各门功 课的基 础知 识 和基本 技能。 善 于分析 ，勤于 总结， 具有良 好学 习习惯 。 能 够保质 保量完 成各项 作业， 作业 书写整 洁，美 观且 准确率 高。 在 期中、 期末、 月考中 成绩突 出， 年级前 十名 。 （ 5 ）、 能 够 帮 助其 他同学 一起提 高学 习成绩 ，积极 配合 班级提 升班级 的学习 氛 围。 3 ．班 级 管理 星 具 有管理 能力、 自制力 较强； 能主 动参与 学校和 班级 的管理 ，在学 生中 有一定 的 威信 ，有 一 定的管 理 技巧， 为班级 管理 作出了 一定的 贡献 。（ 名 额： 每 班 一 人 。 从 班委、 值日班 长、合 作小组 组长 、课代 表等学 生中 选举投 票产生 ）。 4 、学习 进步 星 （ 1 ）、 思 想 表 现进 步显著 ，各种 不良 习惯和 以往比 有较 大进步 ，量化 评分在 班 级前茅 ，受到 师生好 评。 学 习目的 明确， 态度端 正，勤 学好 问。学 习进步 大， 每次 型 考试成 绩在班 内进步 5 个 名 次以上 ，经常 受老 师表扬 。 能 够及时 总结进 步经验 ，与同 学共 享。  月 考 等大 2