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3、公平原则 ◆要有较客观的量化标准 ◆激励标准要有广泛的认同 ◆激励标准要事前公布 ◆评价过程要透明 ◆评价和激励结果要公开 （四）激励方法 1、物质激励法 ●尽可能针对人的最强烈需要 ●注意物质激励的公平性 ●注意发挥物质激励的本身所蕴含的精 神刺激作用 ●与精神激励结合使用，如思想教育 2、情感激励法 ■注意真情实感的投入，注意人情味 ■以物质满足和制度管理为基础，不能 空对空 ■因人而易，有针对性，善用肯定、表 扬、暗示和批评等方法 3、榜样激励法 ▲榜样要真实可信 ▲不要神化榜样人物 ▲树榜样重在树精神 ▲不要把学习榜样人物变成一种政治 运动 ▲管理者以身作则本身就是一种榜样 专业教练激励的方向 马斯洛认为人性最初是好的，至少是中性的。认为人性中既包括动物的遗传本能，如饮食、性、母爱，也包括友爱、合作、利他、审美、创造性等类似于本能的先天倾向——潜能。任何事物重的能量积聚到一定程度就会自动释放，人有潜能也必然要求发挥出来，这是一种自然倾向，是人的需要和行为的内在动力。潜能是需要的基础，不同的潜能导致不同的需要，具有不同的价值，而需要的满足正是潜能的发挥。 二、激励理论简介 1、需要层次论 （马斯洛） ①人的需要可分为五个层次 ②只有低一层次适当满足，人的追求才会