四年级下册信息技术教案3制作课程表闽教版3.docVIP

3 制作课程表1教学目标 1.认知目标 学生在自己喜爱的情境中,认识表格中一些常用名词,学会制作简单的表格; (2)在表格中输入文字及装饰表格。 技能目标 了解表格的3种制作方法:利用快捷按钮制表、用菜单命令制表、手动绘制表格; 掌握菜单命令及手绘方法绘制“课程表”; 能熟练在表格中输入文字。 情感目标 培养学生的学习兴趣和自主学习能力、互相协作的能力; (2)培养学生利用网络学习的兴趣和能力。 2重点难点 教学重点: 表格的制作方法;对表格的简单编辑和后期修饰。 教学难点: 表格的编辑和修饰。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【讲授】创设情境，新课导入 上课前老师在之前问少先队辅导要十几张香港迪斯尼乐的抽奖卷。(抽奖卷内要填写个人资料的表格),引导学生回答要抽奖必须先填写好这份表格,告诉学生只有今天表现好而且幸运的同学才有机会得到。并且明确评奖方式(以小组为单位开展积分比赛,获胜的组每人一张) 通过提问:生活中还能见到什么要的表格?(抢答) 在此过程中,让学生领悟表格在生活中的重要性及学习的意义,激发学生的学习兴趣。 用word文档出示“开阔视野”中的表格内容,让学生观察。 揭题:生活中经常都要用到表格,如通讯录、课程表、成绩统计表等,如何在word中制作表格呢? 我们今天就来学习《制