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东门里小学教学主任考核标准
一、组织管理日常教学工作,
1.?对全校的日常教学工作进行组织安排、并加强全过程的监控
管理与考核总结,确保正常的教学秩序。
2.?组织领导各个教研组、年级组,对教研组长、年级组长的日
常工作进行安排、指导、督促、考核、总结通报等。
3.?指导各个教研组、年级组、备课组制定好组工作计划,并监
控、考核各组工作计划的实施情况;对教师个人教学计划,以及计划
的实施进行指导、检查、整改、考评。每学期对各类教学工作计划进
行检查考评一次,对教师教学进度在期中、期末检查督导两次。
4.?对教师日常教学全过程中的备课、上课、听课、辅导、布置
与批改作业、测验与考查等环节的工作,进行组织安排、实时监控、
检查考核、督导整改。每学期对教师备课情况,在开学初、期中、期
末组织检查考评三次;对教师上课情况进行巡查、抽查,每学期组织
学生评教评学座谈一次,组织学生量化考评教师课堂情况一次;对教
师听课情况每学期在期中、期末组织检查考评两次;对各年级组、备
课组培优补差计划实施情况,以及各兴趣小组、训练队的辅导情况,
每学期组织检查考评两次;对教师布置与批改作业情况,每学期在期
中、期末组织检查考评两次;对教师测验考查学生情况每学期在期中、
期末组织检查考评两次;并对上述各次检查考评结果及时反馈或通报,
及时组织整改。
5.?组织期中考试、期末考试、中考模拟考试和月考的命题、考
试、监考、阅卷、统计成绩、质量分析等工作。每学期在开学初、期
中组织全校性多媒体质量分析会两次。
6.?组织安排全校早晚自习、休息日补课和兴趣小组辅导课,检
查辅导教师出勤情况。
7.?对各组工作总结、教师个人工作总结进行安排指导、检查整
改、考评通报。每学期在期末组织检查考评各类教学工作总结一次。
二、组织教研科研与业务学习
1.?组织教师认真学习教学大纲、课程标准,参加教材教法培训,
自我带头并帮助教师更新教育教学理念、革新教学方法与手段,积极
推进电教信息化工作。
2.?组织或参加教研组、年级组、备课组教研教改活动与集体备
课活动,对教师的教学业务进行指导。
3.?组织与参加教学科研课题组活动,指导和督促课题研究工作。
4.?每学年组织一次教学经验交流与理论探讨活动,推广教研教
改成果和教学科研成果。
5.?组织教学竞赛,组织教学常规公开课、研讨课、观摩课,每
学期听课不少于?20?节。
6.?组织教师业务培训活动,考评教师教学质量,建立和管理好
教师业务档案。
三、抓好教务处内务管理
1.?教务处内部要分工明确,做到各司其职,又通力协作,配合
默契。
2.制定新学年教师工作安排草案,呈报主管副校长和校长。
3.制定作息时间表,编排课程表、补课表、早晚自习安排表、课
外活动安排表、监考表等。
4.组织有关人员做好新生招生、编班工作。
5.处理好学生转学、休学、退学、借读、留级、升学等事务,指
导教务干事做好学籍管理工作。
6.按制度处理好教师请假、出差、调课、代课等工作。
7.对各个实验室、专用教室、图书室、阅览室、计算机室、多媒
体教室等管理工作,进行指导督促、考核整改。
8.细致而规范的做好各类教学资料与档案的管理工作,争创一流
档案管理水平。
9.带头文明办公,遵守学校有关规章制度,教务处办公室内要时
时保持卫生清洁、物品摆放整齐、档案归类正确,及时存储档案。
10.做好有关情况、数据、资料的保密工作,绝不泄密。
四、分工
教务主任是校长和主管教学副校长的主要助手,负责学校全面教
学管理工作,应履行好组织管理日常教学工作、组织教研科研与
业务学习、抓好教务处内务管理、管好教务处成员和各教研组长
四个方面的职责。教务副主任辅助教务主任工作,主要负责上述职
责中具体工作的管理与实施。成员之间既要做到分工明确,各司其职,
各负其责,又要做到团结协作,配合默契。
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