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- 2020-02-01 发布于江苏
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幼儿小班社会教案《抱抱》
活动目标: 1、乐意与老师、同伴抱抱,感受师生和同伴之间相互抱抱的快乐。 2、通过游戏,表达自己对他人的喜爱,感受爸爸妈妈、老师和同伴的关爱之情。 3、愿意用拥抱的方式表达爱。 4、喜欢参与游戏,体验。 5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。 活动准备: 1、宝宝分别和妈 妈、同伴拥抱的图片。视频几段。 2、歌曲《爱我你就抱抱我》。 活动过程: 一、出示图片,引起幼儿谈话的兴趣。 1、妈 妈抱宝宝的图片。 2、小伙伴之间抱抱的图片。 3、足球进球的视频。 “今天啊我们一起来看看小朋友的照片和录像,看看里面有谁,他们在干什么?” “你们看到了谁啊,他们在干什么呢?” “哦,他们抱在一起,妈 妈非常爱她的宝宝,这是爱的拥抱,我们再看看” “你们又看到了谁?”“哦,好朋友在干什么啊?” “好朋友抱在了一起,小朋友们相互喜欢拥抱在了一起。我们再来看看” “你们看到了什么?” “在踢球,球进门了吗?”“说明他们怎么样啊?”他们赢了,赢了以后他们怎么样啊?他们拥抱在一起,这是胜利的拥抱” “这么多的拥抱都是我们表达爱的好方法。” “那你喜欢你旁边的小朋友吗,那你也抱抱他好不好,抱抱你旁边的小朋友。” “老师啊一眼看到你们的时候就喜欢上了你们,觉得你们很可爱,我也想抱抱你们
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