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- 2020-02-01 发布于陕西
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篮球运球教学 一、导入: 利用NBA知识激发学生学习兴 趣 你知道他们吗? 你知道他们吗? 二、 探索运球: 带着以下问题边练习边思考: 几种练习方法 让学生思考、讨论,发展学生的主观 性, 变“要我学”为“我要学” 高运球一般在没有防守阻挠的情况下,用于行进间快速运球。 动作要点:原地运球时,手要控制球的正上方。行进间运球时,手要控制球的后侧上方,以肘关节为轴做上下的按拍动作。 高运球 低运球是常用于摆脱防守的一种方法。 动作要点:通常在膝关节部位上下按拍球。以腕关节为轴,用手腕的力量按拍。 低运球 三、场地与分组 2 1 3 4 1 请同学展示 2 同学互评 3 教师点评 应用多表扬、鼓励,激发学生 的信心 四、 讨论 五、 动作要领: 两腿弯曲,上体稍前倾 五指自然分开,手心空出,用手指和指跟部位控制球 肘关节自然弯曲,以肘关节为轴,上下摆动抬头眼看前方 六、 易犯错误及纠正方法 1 、运球时低头,不能抬头观察场上情况 2、用手打球,不是用手腕、手指按拍运球 纠正方法:反复模仿正确动作 七、练习方法1 原地高、低运球(1、2个球) 练习方法2 绕杆运球 练习
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