一年级下册语文教案我多想去看看人教部编版.docVIP

② 我多想去看看 教学导航 教学目标 1.认识12个生字和“足字旁”1个偏旁。正确美观地书写6个生字。 2.能正确朗读课文，积累短语，读好带有感叹号的句子。 3.通过诵读和交流，体会“我”想去看看外面世界的强烈感情，激发学生对祖国山河的热爱之情。 教学重点 积累偏正结构短语，读好带有感叹号的句子。 教学难点 激发学生对祖国山河的热爱之情。 教学准备 教师　多媒体课件，生字词卡。 学生　查找关于北京天安门升旗仪式的资料，查找关于新疆的资料。 教学课时　 2课时 教学过程 第一课时 一、媒体导入，整体感知 1.在我国首都北京，有一座雄伟的天安门，广场上，国旗每天都同太阳一同升起，那场面非常壮观。你们想去看看吗？(多媒体课件出示天安门广场升旗仪式视频) 2.你们想知道新疆是什么样的吗？美丽的天山上都生长着什么呢？有一个孩子，他住在天山，想去北京看看天安门。还有一个孩子，他家住在北京城，想去天山看看。今天，我们就来学习《我多想去看看》。看，题目中有一个生字是要求会认的，(“想”课件演示红色)谁来拼读？ 二、初读课文，读准字音 1.教师导学：请同学们朗读课文，注意读准每个字的字音，遇到难读的字或容易读错的字圈起来。遇到不认识的字，用你喜欢的方法认读它们。 2.学生把生字画出来，小组内多读几遍，想出好办法记住它们。 3.小组汇报。 4.多种方式检查字音。 多想　告诉　走路　北京城　天安门　广