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任务三 用语音、视频拜年
【教学目标】：
1、知识与技能：
（1）了解多媒体部件安装
（2）了解参数设置与调节
（3）学会使用语音视频通信
（4）学会理性使用即时通信
2、过程与方法：让学生自己安装摄像头等多媒体部件，设置语汇音、视频通信的参数，使用语音、视频通信，学会理性地使用即时通信。
3、情感态度与价值观：理性使用即时通信，与亲朋好友联络、沟通感情，尽可能发挥语音、视频聊天的作用。
【教学重点】：能使用语音和视频实现网上即时通信。
【教学难点】：在享受即时通信的同时，学生常常忘记即时通信技术也会带来不利的影响，如信息安全等。
【经典链接】：用语音视频跟同学聊天，互相背经典诗文给对方听。
【教学课时】：1课时
【教学过程】：
（一）导入
同学们跟亲朋好友聊天时，想不想看到对方或让对方看到你呢？如果想，那么我们应该做哪些准备呢？下面我们一起来探究这个问题：
（二）讲授新课
1、语音聊天：把耳麦接好并测试音量后就可以用语音聊天了；
单击“设置”——“点击测试音频设备”——“完成”——“超级语音”
2、视频聊天：所摄像头接好并安装程序；测试：
“设置”——“测试声音”——“调试视频”——“社频交流”——“结束视频”
3、学生不应单独去见网在
为了避免受到不法分子的诱惑导致人身受到侵害，每个人都应该合法、理性地使用即时通信工具，发挥它正面积极的作用，让即时通信工具服务于人们的生活、学习、工作、娱乐，而不应沉迷于聊天，甚至通过它做一些不道德、非法的事情。
【板书设计】：
任务三 用语音、视频拜年
多媒体部件安装
参数设置与调节
使用语音视频通信
理性使用即时通信
【上机操作】：
与亲朋友好友使用视频聊天功能，体验它带来的方便。
【教学后记】：
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