五年级上册英语教案Unit10 The Spring Festival is coming!3湘鲁版.docVIP

Unit10 The Spring Festival is coming! 教学目标 1. 能用所学词语以及句子谈论春节里的家庭活动。 2. 能听懂课文内容，并会就课文内容进行简单描述，掌握现在进行时的用法和动词词尾变化规律。 3. 引导学生积极参与春节家庭活动，帮助家人做事，体会节日气氛。 4. 能用所学词语和句子描述自己命名的节日。 5. 能用所学词语和句型就节日进行对话交流和描述，并会整合所学内容，灵活运用。 6. 引导学生不断地拓展所学知识，积极尝试使用英语。 教学重难点 词汇: find out get ready busy kitchen song 句型: What are you doing for the Spring Festival? Im cleaning my house. Her grandma is cutting red paper. What do people usually do? People usually give gifts to kids and sing songs. 教学活动 1.春节制作才艺比赛。让学生提前准备（练习才艺，准备用具等），上课时先以小组为单位进行春节制作才艺展示（剪纸，写春联，用橡皮泥包饺子，制作礼物等）。然后，每组选出一名代表，在全班面前进行春节制作才艺展示。最后评出前三名，进行适当奖励。 2.让学生四人一组，围坐在一张桌子周围，轮流谈论一下自己每年春节时都帮助家人做了哪些事，今年准备帮助家人做哪些事。 课前准备 教师课前需要准备录音机、磁带、教学挂图。 教学过程 1. 任务1的教学： （1）让学生浏览Listen, read and tick的内容，先大致了解内容，知道其大意。 （2）向学生布置“任务”， 让学生带着“任务”去听Listen, read and tick的录音，注意分别听到了哪几个人物，分别在做什么事情，并记下所听到的主要内容。 （3）在学生基本听懂的基础上，进一步朗读Listen, read and tick的内容。朗读可以采用跟录音读、教师带读、学生齐读，或分组轮流朗读等形式。 （4）在学生熟读Listen, read and tick内容的基础上，让学生根据短文内容在方框中判断a, b和c三句话是否正确。如果句子正确，在True后的括号内打√；如果不正确，在False后的括号内打√。（学生写过后，教师可以让学生相互核对或直接给出正确答案。） 语言点解释 ① find意思是“发现”，着重于look at的结果；find out虽然也有“发现”的意思，但着重“弄明白” “找出（查明）”。 ② get ready for意思是“为……而准备”。 ③ She is making flowers and rabbits in Chinese paper-cuts.意思是“她正在用中国剪纸方法剪花和兔子”。其中的in 意思是“以（用）……方式”。 in和with都可以表示“用”，但它们有所不同：in多用于表示方式、手段、原材料等（如说话、书写、绘画等）场合；with则多强调使用的工具和手段。比如： He writes his composition in English. 他用英语写作文。 He writes his exercises with a pen. 他用钢笔做练习。 2. 任务2的教学： （1）让学生先看Group work中的图片内容，注意图片中人物对话所使用的句型。 （2）将Group work右栏填写完整，注意动词结尾应用ing形式。 （3）将学生分六人一组，其中一名学生当记者，对小组其他成员进行采访。采访可仿照图片人物的问答对话形式（What are you doing for the Spring Festival? Im cleaning my house.）。小组成员轮流当记者，进行采访问答对话练习。 3. 任务7的教学： （1）让学生小组讨论，开动脑子，仿照所学内容创设和命名一个节日。 （2）写下新创设和命名的节日名称，人们通常做什么活动，吃什么食物等。 （3）给新创设和命名的节日画一张宣传画，画中可以涂色，也可以写上文字。 （4）每组选派两名代表，到讲台上向全班同 学描述自己新创设和命名的节日。（可仿照Write, draw and tell中的有关内容和句型，但不可照搬内容。） 4. 任务4的教学： （1）放录音，先让学生听Listen and chant内容。放两遍录音后，让学生跟着读。 （2）在放录音Listen and chant时，教师可让四个学生（两个男生，两个女生）来到讲台。随着录音和朗读声，分别拿着物品（如剪刀和纸）或图片（如烤鸭的图片）表演各种动作，以增加乐趣，活跃课堂气氛。（小诗中有几个含有-in