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课题
Unit 3 What would you like? 第五课时
主备课教师
使用
教师
教学时间
[来源:Z。xx。k.Com]
教学目标
1、能朗读并复述本节课的两封短信。.
2、能简单介绍或者表达自己喜欢的蔬菜、水果或食物。
教
学
重
难
点
重点:能朗读并复述本节课的两封短信。
难点:能简单介绍或者表达自己喜欢的蔬菜、水果或食物。
课前准备
1、单词卡。??
2、图片。?
3、录音机。
教
法
学
法
情景教学法
问答法
教学过程
教学环节
独立备课
二次备课
教学反思
导入环节[来源:学科网]
Warm-up(热身)?
? ?Let’s chant:
Grandpa likes delicious beef.
Yifan likes sweet ice cream.
Father likes fresh onions.
Mother likes hot soup.
My family like healthy food.
新授环节
Presentation(新课呈现)?
?一、Robin will cook today的学习
(1)出示本部分图片,生观察,师提问:
Who are they?What are they talking about?
生展开合理想象。
(2)播放录音,师提问,生讨论回答。
(3)听录音,让学生进一步理解短文。
二、Read and tick的学习???
(1)展示课文,让学生阅读。
(2)指导学生完成Read and tick中的内容,并与学生共同讨论。
(3)听录音,模仿朗读,理解短文对话。
(4)播放录音,让学生跟读、模仿,训练发音。
巩固环节
Consolidation?and?extension(巩固与扩展)?
Finish the blank
找出吴亦凡和爷爷所喜欢和不喜欢的食物。
Write a letter to Robin
Dear Robin,
My favourite food is .It is . I don’t like
. but I like .
Thank you.
[来源:学§科§网]
作业布置
听录音、朗读、复述本节课的小短文。
Read and write抄一翻一。
板书设计
Unit 3 What would you like?
I don’t like , but I like .
tea salad sandwich
ice cream hamburger
[来源:学科网]
回顾总结
朗读儿歌:
Grandpa likes delicious beef.
Yifan likes sweet ice cream.
Father likes fresh onions.
Mother likes hot soup.
My family like healthy food.
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