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- 2020-02-26 发布于河南
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课 题
4、用画笔触摸细节
授课时间
11月
课 型
造型·表现
课 时
第2课时
授课班级
初二
总第 9课时
内 容 设 计
教
学
目
标
知 识 与
能力目标
尝试用铅笔淡彩(素描)的方法画一幅静物画。
方 法 与
过程目标
了解绘画造型基本要素在静物画中的作用。
情 感 与
态度目标
能够运用于静物组合,构图和改画的尝试,在学习过程中倾注个人情感。
本课
重点
难点
分析
重 点: 掌握欣赏静物画的一般方法,尝试用铅笔淡彩的方法画一幅静物画。
难 点: 绘画造型基本要素在静物画中的作用。
教 具
学具准 备
多媒体课件、相关资料。
课 堂 教 学 活 动 设 计
教学程序
教 学 过 程
媒 体 运 用
第二课时
一、 优秀作业展评:
二、出示课题,明确学习目标:
三、用交谈的方式导入:
四、小试牛刀:
五、展示、评价:
展示上节课优秀作品。
1、能够运用于静物组合,构图和改画的尝试,在学习过程中倾注个人情感。
2、根据上节课草图,借助静物画作品的参照,尝试用铅笔淡彩的方法画一幅静物画。
3、了解绘画造型基本要素在静物画中的作用。
a、你准备画一幅什么样的静物,用什么样的构图、色彩表现主题?
b、你打算怎样画这幅静物?
回顾上一课时的有关内容。
画法建议:以草图上的物品为主体,参照图片上的背景、衬
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