六年级上册品德教案你好世界公民粤教版.docxVIP

第10课? 你好，世界公民 教学目标： 1、知道在全球化背景下人类的命运休戚与共。 2、初步树立开放的国际意识，学做世界公民。 3、积极成长，为适应未来的国际化社会做好准备。 教学准备：PPT课件 教学时数：2课时 教学过程以及活动设计? 活动一：我眼中的地球村生活 1．讨论：现代社会中，是什么把地球村的人们紧紧地联系在一起？你认为在地球村生活中，人们应该遵守哪些规则？ 2．以“地球村生活”为主题，用绘画、想象作文、表演等形式表现自己对全球化社会的理解。 ? 活动二：它离我们有多远？ 结合P72小辩论，关注国际重大新闻，选取其中某乙新闻事件进行讨论和分析：这一事件对中国和中国人的生活有没有影响？为什么？ ? 活动三：国际交流活动我策划 1、讨论：你知道哪些国际青少年交流活动？它们得主旨各是什么？ 2、分组策划一次国际青少年交流活动（如中外青少年夏令营等），拟定活动主题、活动目的和活动形式。 全班交流，评选最佳策划奖。 ? 活动四：世界公民形象设计大赛 1、根据“地球村生活守则”，分组设计自己心目中的世界公民形象，评选最佳设计奖。 2、根据学生实际情况，可以按“世界公民个人形象设计”、“世界公民国家形象设计”、“世界公民企业形象设计”等不同内容来开展活动。 【教学目标】 知道在全球化的背景下，人类的命运是休戚与共的。 初步树立开放的国际意识，学做世界公民。 积极成长，参与各类社会公