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起诉书
【教学目标】
一、知识与技能目标:
1.理解起诉状的概念,弄清起诉状的种类。
2.掌握起诉状的写作格式及要求,掌握起诉状的写作技巧。
3.学会写作民事起诉状。
二、过程与方法目标:
通过场景模拟、实例等教学手段,使学生在体验、思考和解决问题的过程中掌握起诉状的写作要求。
【教学重点】
民事起诉状的写作要求及实际写作。
【教学难点】
民事起诉状的主体部分的写作要求及实际写作。
【教学方法】
启发式讲授法、实例教学法
【教学准备】
多媒体、文字材料等
【课时安排】
2课时
【教学过程】
一、民事起诉状的文体基础知识
王某倪某某日下午到某超级市场购物。购物后正欲离开时,被两名工作人员叫住,并被质问有没有拿商场的东西,两人即告知其所购物品均已付款。但工作人员不信,强行要求二人摘下帽子、解开衣服、打开手袋,由工作人员检查。工作人员仔细检查后,确未查出什么东西,这才向王、倪二人道歉并放行。
高高兴兴地去购物,却遭如此“待遇”。面对商场的做法,王、倪二人觉得非常委屈,决定通过诉讼的途径来讨个说法,于是,王、倪以超级市场的行为侵犯其人身权为由,向当地法院起诉。在法庭的主持下,双方达成了一致意见,被告方当庭向原告赔礼道歉,并一次性支付2000元作为对原告精神损害的补偿。王、倪二人讨回了公道。
王、倪二人的状纸就是民事起诉状。
1.民事起诉状的概念
民事起诉状是民事案件的原告或其法定代理人为维护原告的合法权益,依照有关法律和事实向人民法院提起的诉讼文书。
民事起诉状具有如下特征:
第一,必须是由与本案有直接利害关系的公民、法人和其他组织提起诉讼。
第二,必须有明确的被告、具体的诉讼请求和理由。
第三,必须向有管辖权的第一审人民法院提起诉讼。
第四,争执的焦点是民事权益。
民事原告有权委托代理人,没有诉讼行为能力的人,则由其法定代理人代为诉讼。民事起诉状是公民、法人和其他组织维护自身合法权益的工具,是人民法院对民事案件立案审理的根据,是民事被告答辩和反诉的依据。它引起民事诉讼程序的发生,产生相应的诉讼权利和诉讼义务,在民事诉讼中具有重要的地位和作用。
根据我国民事诉讼法的规定,向人民法院起诉的民事案件,可以采用书面形式起诉,也可以采取口头形式起诉。但从立法精神看,一般要求原告采取书面形式,即递交书面起诉状,这有利于案件的审理,有利于保护原告的合法权益。只有书写起诉状确有困难时,才可口头起诉,并要由法官作笔录。
2.例文导读
民事起诉状
原告:郑州市经济开发区××装饰工程公司
法定代表人:李××职务:经理电话:×××××××
住所:郑州市开发区阳光住宅小区×楼×号
委托代理人:杨×,郑州市伟业律师事务所律师
电话:×××××××
被告:郑州市×××娱乐城(私营企业)
法定代表人:严××职务:董事长
住所:郑州市幸福路××号电话:×××××××
诉讼请求
1.被告偿还拖欠原告的工程款人民币35870元及利息。
2.被告承担全部诉讼费用。
事实与理由
1998年9月2日,被告与原告签订装修工程合同,约定原告为被告装饰铜门、扶手、吧台等项目,工程款为118700元。原告在施工期间和完工后的1998年9月30日、1998年11月20日,先后共收到被告的工程款82830元,尚欠35870元,至今未付。原告多次催要,但被告以工程质量不合格、娱乐城已歇业、无款可付等理由拖延。为保护原告的合法权益,根据《中华人民共和国经济合同法》等法律法规的规定,特起诉至贵院,请求依法解决。
证据及证据来源、证人姓名和住所(略)
书证4件:(略)
此致
郑州市××区人民法院
附:本诉状副本1份。
起诉人:郑州市经济开发区××装饰工程公司(公章)
法定代表人:李××
委托代理人:杨×
二〇〇年十一月七日
简析:这则民事起诉状内容全面,标题、诉讼参与人基本情况、诉讼请求、事实与理由、接受诉状的人民法院、落款、附件等要素齐全。诉讼请求具体明确;事实与理由部分中的时间、地点、人物、事件、原因、结果叙述清楚,事实确凿,援引民法通则条文恰当。
二、民事起诉状的写作方法
一般的民事起诉状包括首部、正文、尾部三部分。
1.首部
(1)标题:“民事起诉状”或“民事诉状”。要求位置居中。
(2)当事人的基本情况:包括原、被告的姓名、性别、年龄、民族、籍贯、工作单位和地址。如果当事人为法人或团体时,应写明单位的名称、所在地址,法定代表人的姓名、职务。
2.正文
(1)诉讼请求:指起诉人要求人民法院解决民事纠纷的具体事项。即原告起诉所要达到的目的。如要求离婚、赔偿损失、履行合同等。写作时“请求”要全面、明确、具体。
(2)事实与理由:一般分开来写。
事实部分。应当写明原、被告民事法律关系存在的事实,以及双方发生民事权益争议的时间、地点、原因、经过、情节和后果。
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