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重庆能源职业学院教务处
《建筑工程测量》课程教学大纲
课程名称:《建筑工程测量》 英文名称:building engineering survey
课程编码:
总 学 时:40
其中实践学时:20
学
分:3
适应层次:高职专科
开课学期:第三学期
适用专业:建筑工程技术专业.工程造价专业
课程类别:理论与实训
课程性质:专业基础课
先修课程:高等数学、工程制图与 AutoCAD 等
学习形式:课堂教学、综合实训课、课堂讨论相结合
一.课程性质及目的
(一)课程性质及课程目的
本课程是主要专业基础课,目的是使学生初步具有建筑工程测 量方面的基本理论知识和测量仪器实际操作技能;能够正确使用常 用测量仪器设备;培养学生综合应用测量理论知识,分析和解决建 筑施工放样中一般测量问题的能力;理解地形图测绘的外业和内业 组织工作,掌握导线测量的外业观测和内业计算,会进行简单的地 形图测绘;掌握施工放样数据的计算方法和建(构)筑物平面位置 及高程的放样方法。
教学目标:
1.基础知识目标
了解测量的基本概念和基本原理,理解测量在工程建设中的应 用。
2.能力训练目标
能正确使用常规测量仪器进行测量工作,能正确计算测量成果
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和测设数据,能熟练完成地形测绘和建筑施工放样工作。
3.个性品质目标
培养学生严谨的工作态度,培养学生不怕艰苦的工作作风,培 养学生良好的团队精神。
二.课程内容及学习方法
(一)课程内容
序号
教学内容
内容要点
教学标准
一
绪论
1.测量的任务.内容.现状和发 展;
2.地面点位的确定;
3.用水平面代替水准面的限度 4.测量工作概述。
1.了解测量工作的主要任务与内容。
2.了解水准面.大地水准面的定义及其共同 特性。
3.了解大地坐标系.高斯平面直角坐标系.平
面直角坐标系和建筑坐标系,理解它们与 数学上的坐标系的不同。
4.理解绝对高程.相对高程和高差的概念及 其相互关系,了解我国高程基准面和水准 原点。
5.理解确定地面点位的基本要素和基本测 量工作。
6.理解距离测量时用平面代替水准面的限 度以及高程测量时用平面代替水准面的产 生高程误差。
7.理解测量工作的基本程序和基本原则。
;
;
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序号
教学内容
内容要点
教学标准
二
水准测量
1.水准测量原理;
2.水准测量的仪器和工具; 3. 水准仪的基本操作程序; 4.水准测量的方法;
5.水准测量的成果计算;
5.水准仪的检验与校正;
6.水准测量误差来源及其影响
1.理解水准测量原理,了解转点和测站的 概念。
2.理解 DS3 型水准仪的三个组成部分及其 作用,了解十字丝的用途和视准轴.水准管 轴以及圆水准器轴的定义,了解水准尺的 使用。
3.掌握水准仪的基本操作程序,理解视差 的概念及消除视差的方法。
4.了解水准测量按精度的分类,了解水准 点.水准路线和测段的概念,理解水准路线 的布设形式。
5.理解普通水准测量的观测程序。
6.掌握普通水准测量高差闭合差及其允许
值的计算.高差闭合差的调整以及未知点高 程的计算。
7.理解微倾式水准仪的主要轴线及其应满 足的几何条件。
8.了解水准仪的检验与校正方法。
9.理解水准测量误差来源和消减措施。
10.了解自动安平水准仪的应用。
三
角度测量
1.角度测量的基本概念;
2.光学经纬仪;
3.经纬仪的使用;
4. 水平角观测;
5.竖直角观测;
6.经纬仪的检验与校正;
7.水平角观测误差来源及消减 措施;
8.电子经纬仪简介;
1.了解水平角.竖直角定义和角度测量原理。
2.理解光学经纬仪的组成及其读数方法。
3.理解光学经纬仪的使用步骤和使用方法。
4.掌握测回法观测水平角的操作.记录和计 算方法,理解方向观测法观测水平角的操 作.记录和计算方法。
5.掌握竖直角的观测.记录和计算方法,竖 盘指标差的定义与计算。
6.理解经纬仪的主要轴线及其应满足的几 何关系,了解检验与校正方法。
7.理解水平角观测误差来源和消减措施。
四
距离测量
与直线定
向
1.钢尺量距;
2.视距测量;
3.直线定向;
4.坐标正.反算;
5.电磁波测距
6.全站仪
1.了解常用的距离测量方法。
2.理解距离丈量的方法,掌握钢尺精密量 距的三项改正计算。
3.了解钢尺量距误差的主要来源及注意事 项。
4.理解视距测量的原理,掌握视距测量的 观测和计算。
5.了解直线定向.标准方向线和方向角的定
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序号
教学内容
内容要点
教学标准
义,理解坐标方位角与象限角的换算。理 解坐标的正.反算
6.撑握全站仪的操作与使用。
五
测量误差
的基本知
识
1.测量误差及其分类;
2.偶然误差的特性;
3. 衡量精度的标准;
3.算术平均值及其观测值
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