二年级数学教案《人民币的简单计算》教学设计》教学实录.pdfVIP

二年级数学教案 《人民币的简单计算》教学设计》教学 实录 　　 [教学内容] 人教版«义务教育课程标准实验教科书？数学»一年级下册第 50~51 页。 [教学目标] 知识目标：初步学会人民币单位间的换算和简单的加法计算，知 道物品价格的表示形式。 能力目标：培养学生的观察能力，主动与他人交流合作的意识和 动手操作的能力，激发学生学习的兴趣。 情感目标：通过购物活动，使学生体会人民币在社会生活中、商 品交换中的作用，培养学生的社会交往和社会实践能力。 [教学重点、难点] 学会人民币单位间的换算和简单的加法计算以及学会看物品价格 的表示形式。 [教学准备]多媒体课件、实物物品、模拟钱等。 [教学过程] 教学过程 设计说明 【一】创设情境，激趣导入 师：小明要参加足球比赛，在出门的时候，小明拿了些钱打算买 一支矿泉水带到足球场上喝。 课件呈现： 师：请你告诉我，他带了多少钱？ 运用多媒体课件，声像并茂呈现给学生喜闻乐见的动画故事，以 故事激发学生的学习兴趣，吸引学生进入新课的教学。 【二】动手操作，探究新知 1.教学例 5 〔1〕请同学们在你准备的钱中拿出 1 元 2 角钱来？看谁的拿法 多？ 〔2〕请拿到 1 元 2 角的同学到实物投