二年级下册数学教案第9单元期末复习第2课时数与代数2苏教版.docVIP

第9单元　期末复习 第2课时　数与代数(2) 【教学内容】 教材第102页第7~11题,第103,104页第17,18题。 【教学目标】 1.进一步巩固三位数加减法笔算方法,掌握计算方法,并会估计得数大约是几百,会对加减计算进行验算。 2.能应用两步计算的加减法知识解决生活中相关的实 际问题,体会数学的作用。 【教学重点】 掌握三位数加减法的笔算方法。 【教学难点】 加法中的连续进位和减法中的连续退位。 【教学准备】 PPT课件。 教学过程 教师批注 一、系统整理知识 1.复习口算方法。 (1)口算。 40+20=　　　　32-30=　　　　15-8=　　　　7+5= 400+20= 320-300= 150-80= 70+50= (2)请同学们一组一组地口算。 (3)结合每一组口算提问: ①第一、二组口算时要注意些什么?指出:在口算时,只有相同数位上的数才能相加减。 ②第三、四组分别是怎样算的?指出:遇到像这样的题,我们可以按百以内的加减法进行计算。 2.完成教材第102页第7题。 出示口算题,学生口算,并说说自己的方法。 刚才我们做的都是一些怎样的计算题?(板书课题) 3.复习两步计算的加减法实际问题。 同学们,我们遇到实际问题的时候要怎么解决? (要认真读题,说说题目中的已知条件和问题,从条件出发或者从问题出发,分析数量关系,然后列式解答,最后进行检查、检验) 二、查缺补漏