多个活动设计.docVIP

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  • 2020-03-26 发布于河南
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PAGE PAGE 20 小班美术活动设计——吃饼干想象画 一、活动目标: ??????1、尝试边吃饼干边观察想象剩余的饼干像什么,并画下来。 ??????2、在想象的基础上进行添画,构成有故事情节的画面。 ??????3、养成积极想象的良好习惯。 二、活动准备: ??????1、各种形状的饼干若干,餐巾纸。 ??????2、人手一份记号笔、油画棒和纸。 三、活动过程: ??????1、引起兴趣。 ??????师:小朋友吃过饼干吗?都有哪些形状的?(幼儿自由回答) ??????2、观察想象饼干的各种变化。 ??????师:这里有一块圆圆的饼干,请一个小朋友来咬一口,看看变成了什么? ??????幼:我看像一艘船了。 ??????幼:我觉得像一个圆圆的月亮被黑云遮住了一块。 ??????幼:我看像一条张大了嘴巴的鱼在游来游去,后面再加上尾巴就更像了。 ??????师:请一个小朋友再来咬掉一口,看看会变成什么? ??????幼;我觉得像一件衣服。 ??????幼:我觉得像一辆面包车。 ??????师:我们发现饼干每咬掉一口就会变成其他有趣的东西,如果把他们画下来,再进行添画,编出一个个小故事,就更加美了。 ??????3、边吃饼干边想象创作活动。 ??????师:小朋友可以拿一块自己喜欢的饼干吃,看看吃一口后像什么,把它画下来,再吃一口,看看像什么就画下来。这样一口一口地直到把

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