初中心理健康教育《观认识自我》公开课课件_28.pptVIP

L/O/G/O 初中心理健康教育《观认识自我》培优课件_28 * 很高兴认识大家，让我们共同走进 心理成长的课堂。 初中心理健康教育《观认识自我》培优课件_28 做最好的自己 发现之旅：神奇的“漂流纸” 活动规则： 1．在漂流纸的左上角写上你的姓名。 2．在“我眼中的自己”的各种图形里写上自己的优点，尽可能多写。 3． “漂流纸” 以环形方式“漂流”，每个同学都将写好后的纸传递给下一位同学。 4．收到“漂流纸”的同学在“同学眼中的我”中写上你认为他(她） 还存在的优点，并在你特别认同他（她）写的那个优点后面画个笑脸。 5．漂流纸回到本人手上。 1 5回归 1签名 2我眼中的自己 3“漂流” 4同学眼中的我 温馨提示：每个人都要真诚的对他人作出评价，只写优点，不写缺点。 发现之旅：神奇的“漂流纸” 1 2看着身边的同学有那么多的优点？你有什么感受？ 1“漂流纸”回到你手上时， 它发生了什么变化？ 1 思 考 世界上没有两片一模一样的叶子！你，也一样！ 3对于自己的某些弱势，你是怎样应对的？ 2看着身边的同学有那么多的优点？你有什么感受？ 1“漂流纸”回到你手上时， 它发生了什么变化？ 1 思 考 我个子小，能穿过门洞，吃到外面的草。 我个子高，能吃到树上的叶子。 优势和弱势是相对的，发扬优势、善用弱势。 有时候弱势也能被转化成优势。 没有四肢的励志大师 ——尼克·胡哲 把自己的不足进行深“加工”； 把自己的优势当品牌来经营！ 把自己的不足进行深“加工”； 把自己的优势当品牌来经营！ 把自己的不足进行深“加工”； 把自己的优势当品牌来经营！ 把自己的不足进行深“加工”； 把自己的优势当品牌来经营！ 初中心理健康教育《观认识自我》培优课件_28 3 展示活动：我的“优点树” 我做不了太阳，就做星星点亮夜空；我做不了大树，就做小草扮靓大地； 我做不了伟人，就做独一无二最好的自己。 我爱我自己， 我欣赏我自己， 我要做最好的自己！！！ L/O/G/O 初中心理健康教育《观认识自我》培优课件_28 *