新人教版八年级道德与法治下册《三单元 人民当家作主 第五课 我国基本制度 根本政治制度》教案_14.docxVIP

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  • 2020-04-26 发布于湖北
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新人教版八年级道德与法治下册《三单元 人民当家作主 第五课 我国基本制度 根本政治制度》教案_14.docx

第三单元 人民当家做主 第五课 我国基本制度 第二课时 根本政治制度 第 课时 【教学目标】 1、知道人民代表大会制度是我国的根本政治制度,知道人大代表的职权和义务。 2、通过学习,结合具体事例,认识我国的根本政治制度,理解实施人民代表大会制度的意义。 3、通过学习,增强对国家根本政治制度的热爱。 【教学重难点】 重点:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 难点:理解实施人民代表大会制度的意义,及完善人民代表大会制度的要求。 【教学方法】 讨论法、探究法、讲授法。 【教学过程】 【导入】: 复习导入: 回顾上节课《基本经济制度》的知识点 引出本节课《根本政治制度》。 任务一: 阅读教材,探究人大代表在国家政策制定过程中所发挥的作用,知道人民代表大会制度是我国的根本政治制度,知道人大代表的职权和义务。 【回顾】:在讲“如何确保国家权力属于人民”时,我们学过,我国的政治制度明确了人民行使国家的基本途径和形式。人民如何行使国家权力?(间接) 带领学生回顾所学知识。 【总结知识】: 1、人民代表大会制度的地位和基本内容 地位: 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 基本内容: ① 国家的一切权力属于人民; ② 人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关; ③由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自职权,并对人民代表大会

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