大班户外活动投掷教案.docxVIP

大班户外活动投掷教案 篇一：大班户外体育教案《飞盘》】 设计意图：户外活动是小朋友们最喜欢的，因为这个时候，大家可 以到宽敞的操场上做游戏。小朋友们就带着愉快的心情，来到操场 上，与可爱的飞盘做游戏。 活动目标： 1、 培养幼儿良好的竟争意识及自我保护能力。 2、 用自制飞盘在练习抛的基础上学习掷的基本动作。 3、 能用手脚协调地抛物，发展动作协调性。 活动准备： 、课前自制飞盘 (用 vcd 光盘，一次性塑料盘子 ) 、两根绳，一根绳上挂一排呼啦圈。 活动过程： 一、开始部分 、活动操： 快乐飞盘手 、复习抛的基本动作： 怎样将飞盘从呼啦圈里平平地飞过呢 ? 幼儿与教师一同练习抛的动作。 二、基本部分 、提出问题，设置情景 老师：想想除了刚才的抛以外，还能用什么方法将飞盘平平地从绳 子上面飞过去呢 ? 、自由探索，初步体验 幼儿自由探索 教师观察幼儿动作探索情况，重点寻找那些接近掷的动作。 、点拨重点，相互交流 (1) 请个别幼儿来做自己想好的动作 (抛、投、掷 ) (2) 教师与幼儿共同讨论哪种方法能将飞盘平平地飞起来 (掷) 教师讲解动作要领 挥臂动作：右手拿飞盘，从旁向前挥。 站步：分腿，侧身站立，当手臂向前挥时，后腿的脚跟离地。 掷的动作：将飞盘向自己的前方掷出，手臂随身体走，腰部发力。 幼儿与教师一同练习。 、主动练习，体验成功。 游戏：神投手 玩法：将幼儿分为红蓝两队，先将飞盘抛过的第一根绳上的呼啦圈， 再将飞盘从第二根绳的上面掷出，最后跑回来拍第二位小朋友的手。 游戏继续进行，最快的为胜方。 三、结束部分 整理活动，放松手臂。拿好飞盘离开活动场地。 教学反思 在活动中让幼儿自主自由玩飞盘，探索飞盘的玩法的多样性，然后 进行交流，分享好的有趣的玩法，然后教师对幼儿的玩法进行梳理， 并且提供场地让幼儿进一步探索玩法，最后以特种兵打靶的游戏情 境将幼儿分成红蓝两队进行投掷的比赛。整个活动体现了幼儿的自 主性，在目标设置上主要发展幼儿的投掷能力，符合大班幼儿的年 龄特点，同时，飞盘又是幼儿比较感兴趣的体育 器材，才玩得过程 中，我以游戏的情境特种兵练打靶，更激发了幼儿的兴趣。 【篇二：小班投掷 （运动教案 ）1 】 2-3 岁幼儿投掷的能力：一般已经学会简单的投掷动作，如正面胸前 抛、肩上投掷等，但投掷能力较差，力量小，不会挥臂，出手角度 过小，往往是将投掷物向下扣，投掷的方向也掌握不好，忽左忽右， 忽上忽下。 活动名称：给小动物们喂食物 活动材料：各种动物图片、塑料桶若干、纸团做的食物若干 活动目标：练习幼儿用沙包击准目标，发展幼儿的投掷能力和目测 力。 活动过程： （情景导入）今天我们来做动物饲养员，动物园里的动物们肚子好 饿噢，现在我们去给他们喂食物吧！可是我们现在没有食物，我们 要到前面的小房子里面去找一点，小动物们最喜欢吃面包咯，我们 快点出发咯。记住哦，要过小桥，钻山洞才能找到面包哦。 一、 走过小桥（练习平衡木） 二、 钻过小山洞，取一个沙包（在指定的篮筐里拿取） 三、 在规定的线上进行喂食（练习向前有目的的投掷） 活动名称：小兔玩纸球（发展幼儿手臂的力量） 设计意图：报纸在幼儿的生活中随处可见，让幼儿利用废旧报纸进 行游戏，幼儿比较新奇，在废物利用的同时，又可以在捏纸球的过 程中锻炼幼儿的小肌肉；小班幼儿投掷物体的能力已初步发展，通 过这个活动，让幼儿能够进一步的得到探索、锻炼。 活动目标： 1、尝试单手自然的向前方做掷远动作 2 、发展幼儿手臂的力量 、体验玩纸球的乐趣 活动准备：废旧报纸、响瓶、小兔子头饰一个等，悬起装有小石头 的易拉罐的场地， 活动过程： 1、幼儿扮演小兔子，跟随兔妈妈一起开汽车入场，练习 各种本领（跳跃、走、跑等）双脚占圈、一个跟着一个走 2、以 “变 魔术 ”的游戏引导幼儿自己捏 “纸球”，提醒幼儿用力捏纸球，把纸球 捏紧，并说说纸球像什么 3、尝试玩 “纸球 ”：（1）分散自由玩 “纸球 ”，可以向上投、向下投、 向前投等；（ 2）请幼儿说说自己是怎么投的 4、游戏 “击响瓶 ”： （1） 讲解游戏规则玩法； （2）幼儿在游戏中练习单 手向前投掷的动作，提醒幼儿投完一个后将纸球捡回；（ 3）小结幼 儿在游戏中出现的问题 、 游戏“小兔和狼 ”，进一步练习 活动延伸：自由活动时可让幼儿自由玩纸球，进一步探索纸球的不 同玩法 【篇三：大班运动游戏教案】 活动名称：灭害虫 活动目标： 1 、锻炼幼儿的投掷能力。 2 、能瞄准固定的目标进行投掷。 活动准备：纸团若干，各种害虫 图片若干 一、热身 幼儿跟着教师学小鸟飞，绕操场几圈。 二、导入 环节价值（目标） 环节一：为接下去的活动做准备。 侧重领域：运动 师：看，前面有什么呀？害虫会干哪些坏事情呢？师：有这么多 害 虫我们一起消灭他