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七年级相交线教案 【篇一：七年级数学下教案相交线】 【篇二： 2015 年七年级下人教版 -相交线 -教案讲义】 年级备课教案 1 2 3 4 5 【篇三：初一相交线教案】 相交线教案 一． 教学引进 平面中两条直线之间存在什么关系？ 平面中两直线相交各个角之间的关系 对顶角： 领补角： 例题：如图，直线 a, b相交，/ 1 = 40o，求/ 2，/ 3,/ 4的度 数． 练习：已知，如图，/ aoc = 35o ，/ cof = 80o ，求：/ aod 和 / dof 的度数． 两条直线相交有什么特殊的线段？ 垂直的定义： 如图，直线ab、cd互相垂直，记作ab?cd，垂足为o.请同学举出 日常生活中，两条直线互相垂直的实例 . 注意： 1.如遇到线段与线段、线段与射线、射线与射线、线段或射 线与直线垂直，特指它们所在的直线互相垂直 . 2、掌握如下的推理过程：（如上图） c ?ab?cd（ 已知）， ??aoc?90?（ 已知） aod b ??aoc??cob??bod??aod?90?（ 垂直定义） ?ab?cd（ 垂直定义）反 之， （二）垂线的画法 探究： 1 、用三角尺或量角器画已知直线 l 的垂线，这样的垂线能画出几条？ 2、经过直线 l 上一点 a 画 l 的垂线，这样的垂线能画出几条？ 3、经 过直线 l 外一点 b 画 l 的垂线，这样的垂线能画出几条？ 注意：如过一点画射线或线段的垂线，是指画它们所在直线的垂线， 垂足有时在延长线上 . （三）垂线的性质 经过一点（已知直线上或直线外），能画出已知直线的一条垂线， 并且只能画出一条垂线，即： 性质 1 练习：教材第 7 页 p aboc 探究：如图，连接直线I外一点p与直线I上各点o , a,b,c, , 其中 po?l （我们称 po 为点 p 到直线 l 的垂线段） .比较线段 po 、 pa、pb、pc 的长短，这些线段中，哪一条最短？ 性质2 （四）点到直线的距离 1 b d 距离 .如上 如图，？bac?90?,ad?bc,垂足为d,则下列结论： （1） ab 与 ac 互相垂直； （2）ad 与 ac 互相垂直； （3）点 c 到 ab 的垂线段是线段 ab； （4）点 a 到 bc 的距离是线 段 ad; （5）线段 ab 的长度是点 b 到 ac 的距离； a f d o c e b （6）线段 ab 是点 b 到 ac 的距离 . 其中正确的有（） a.1 个 b.2 个 c.3 个 d.4 个 解： a 例2 如图，直线 ab,cd 相交于 o, oe?cd,of?ab,?dof?65?, 求？boe 和？aoc 的度数。 例3如图，一辆汽车在直线形公路 ab上由a向b行驶，m,n分别 是位于公路两侧的村庄，设汽车行驶到点 p 位置时，距离村庄 m 最 近， 行驶到点 q 位置时，距离村庄 n 最近，请在图中公路 ab 上分 别画出 p,q 两点位置 . 练习： 1. 如图，已知 ?abc 中， ?bac 为钝角。 c a b （ 1 ）画出点 c 到 ab 的垂线段；（ 2）过 a 点画 bc 的垂线； （ 3）点 b 到 ac 的距离是多少？