品德与生活教育科学一年级下册《我能做什么》教案3.docVIP

word整理版可编辑 参考资料 学习帮手 《我能做什么》教案 教学目标 知识与技能 ●知道动植物是人类的朋友，要爱护它们。 ●懂得动植物和人类的关系，保护它们人人有责。 过程与方法 ●自觉爱护动植物。注意保护动植物，不伤害它们。 ●见到有人伤害动植物，加以劝阻、批评，或向有关部门报告。 情感态度与价值观： ●喜爱动植物，愿意为保护动植物尽力。 ●掌握一些保护动植物的方法。 重点： 是学生认识到动植物是人类的朋友，要爱护动植物。 难点：掌握一些保护动植物的方法 教具： 1、准备好“短剧表演” ，对有关人员进行排练。 2、课前了解班级学生遵守纪律的情况。 教学过程： 一、创设情境、导入课题： 师：上课！同学们好！请坐！ 同学们你们喜欢猜谜语吗？老师这里有几个非常有趣的谜语，请大家猜一猜好吗？ 【投影出示谜语】 （一）白肚皮，黑羽毛，尾巴像把小剪刀， 捉害虫，是行家，保护庄稼人人夸。（打一鸟类） （二）头上两只大眼睛,身体细长轻又轻， 张着翅膀空中飞，专捉害虫有本领。（打一昆虫） （三）生来就爱嗡嗡唱，百花园里忙又忙， 后腿携带“花粉筐”,酿就佳品甜又香。（打一昆虫） （四）身披花棉袄，唱歌呱呱叫， 田里捉害虫，丰收立功劳。 （打一动物） （五）面孔像猫，起飞像鸟， 天天上夜班，捉鼠本领高。 （打一鸟类） 生：…… 师：同学们