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大班健康玩报纸教案 篇一：大班健康教案好玩的报纸 1】 活动名称：大班健康教案《好玩的报纸》 活动教师：柳河县实验幼儿园 朴莹 、发展幼儿跑、跳、投掷、平衡等综合能力 、探索玩报纸的方法 , 体验玩纸的乐趣，培养幼儿遵守集体规则及 相互合作的能力。 活动准备 : 废旧报纸若干，音乐《进行曲》、《和纸玩游戏》 教学过程： 一、导入活动：利用报纸卷成的小棒做热身操 师：小朋友，今天我给你们带来了一个小礼物，看，这是什么？ 那现在我给每个小朋友发一个 . 师：小朋友们你们手上拿着什么？ 幼：用报纸卷成的小棒。 师：现在我们就用报纸卷成的小棒做一个小律动。 ．在进行曲的伴奏下，带领幼儿利用魔术棒进行热身运动：举起魔 术棒，变成高人走 （上肢运动 ） ；放下魔术棒，变成矮人走 （下蹲运动 ）； 立起魔术棒，变成小拐杖 （腹背运动 ）；握紧魔术棒，变成小汽车 （体 侧运动）；骑上魔术棒，变成小竹马 （跳跃运动 ）；摆动魔术棒，向着 圆心走 （ 整理运动 ） 。 二、游戏活动：我和报纸做游戏。 （一）自由探索报纸的玩法。 1．引导幼儿讨论： “报纸可以怎么玩 ”？ 师： “小朋友，刚才你们用什么来做律动的？ ” 幼：报纸。 师： “你们觉得报纸除了可以变成小棒做律动还可以怎样玩呢？ ” （幼儿自由讨论） 幼：揉成球来踢。 幼：放在肚子上跑。 幼：顶在头上玩。 幼：夹在腿中间跳。 ?? 2 ．教师小结幼儿讨论情况：报纸有好多种玩法，有的小朋友说可以 做成球来踢玩，有的说可以当成小河来跳着玩，孩子们可真聪明， 现在每位小朋友选一张报纸自己去尝试你们才说的玩法，还可以自 己玩出我们刚才没有说过的玩法！ ．幼儿自由探索报纸的玩法，教师巡回指导。 ．集体练习报纸的玩法，如夹着跳等。 师：刚才我看到有的小朋友把报纸变成了望远镜，感觉特别好玩， 那让我们也把报纸变成望远镜，目标锁定你心目中的大美女老师， 目标锁定了吗？这个望远镜好玩吗？ 师：刚才我发现小朋友把报纸夹在腿中间跳很好玩，我们一起来练 习一下。 师：我们把报纸变成球，一起来踢吧。 （二）集体游戏，学习合作玩报纸。 1 、谈话：两个人玩报纸可以怎么玩？（幼：快乐拥抱） 师：刚才我们是一个人玩报纸，感觉挺有意思的，那这么多小朋友， 我们可不可以两个人或者更多的小朋友一起玩报纸呢？那你们想像 一下可以怎么玩呢？ 师：可以。。。。，可以。。。。。可以玩。。。。可以把报纸夹 在肚子中间走路。现在我们就来玩一玩！ 2 、幼儿自由探索两人玩报纸的方法。 、集体游戏两人玩报纸的玩法。 师：老师刚才发现击剑的玩法小朋友很喜欢，我们一起玩一下吧， 玩的时候要注意不要碰到眼睛，点到为止。 师：我们一起玩一下快乐拥抱的游戏，报纸越折越小，难度越来越 大，看看谁能成为最后的优胜者。 师：我们找一个好朋友把报纸夹在肚子中间，一起把报纸运到终点 吧。 （三）游戏：老狼老狼几点钟？ 1 、师：刚才我们找好朋友玩了两人或多人游戏，现在我们大家一起 玩个老狼老狼几点钟的游戏好吗？老师当老狼，当我数到五点钟时， 小朋友要躲在报纸下。 2 、组织游戏 幼：老狼老狼几点钟？ 师：一点钟（两点钟、三点钟、四点钟、五点钟）赶快躲在报纸底 下， 不然老狼要抓走哦！ 三、结束游戏：服装展示 师：小朋友刚才我们用报纸做了这么多游戏，你觉得报纸的有意思 吗？报纸除了可以做游戏还可以干什么谁知道？ 师：报纸还可以干什么？现在请小朋友闭上小眼睛耐心等待一下， 不许偷看哦！ 教师穿着报纸服装出现 师：当当当！看我漂亮吗？我有什么变化？你们也想变得这么漂亮 吗？那现在每位小朋友到我这来取一件你喜欢的衣服然后到老师中 找一位老师帮你穿上，然后我们进行服装展示好吗？ 师：小朋友，你们问问老师们，你们走的棒不棒！ 【篇二：幼儿园大班体能教案：好玩的报纸】 好玩的报纸 单元主题 : 活动领域类别 : 健康 活动设计者：廖文彩 活动时间： 2016 年 10 月 14 日 适合班级： 班 活动重点： 练习走、跑、跳等基本动作，学习快跑的动作技能。 活动难点： 带纸快跑时绕着障碍物椅子进行曲线跑。 活动目标： 1 、练习走、跑、跳等基本动作，学习快跑的动作技能，提高身体的 协调性。 2 、通过自身探索、同伴学习、竞赛游戏，发展幼儿的创造能力和探 索能力。 3 、体验团队合作的快乐，有初步的竞争意识。 活动准备： 废旧报纸、椅子 活动过程： 一、热身运动。 1 、师生问好。 2 、教师与幼儿一起做热身操。 教师： “小朋友们，我们一起来运动吧。 ” 师生开始热身运动，重点活动：摆臂、腿部动作等。 二、自由玩报纸，激发创造兴趣。 教师： “今天老师带来了一叠的报纸，这些都是废旧的报纸，拿去扔 了太可惜，今天我想把废旧的报纸再利用起来，制作出可以让我们 运动的器械。 ”