从翻译研究的多重视角看口译的跨学科研究余静.docVIP

2016 年 7 月 第 39 卷第 4 期 外 国 语 Journal of Foreign Languages July 2016 Vol．39 No．4 文章编号:1004 － 5139(2016)04 － 0084 － 10 中图分类号:H059 文献标识码: A 从翻译研究的多重视角看口译的跨学科研究 余 静 2，王斌华 1， 3 (1． 杭州电子科技大学 外国语学院，浙江 杭州 310018;2． 香港理工大学 中文及双语学系，香港; 3． 英国利兹大学 翻译学中心) 摘 要:国内口译研究近年来发展迅速，但仍存在研究视角比较单一、跨学科路径不足的问题。本文利用翻译 研究的理论框架和研究视角，结合最近十年国外口译研究的最新成果，从语言学研究、文化研究、社会学研究 、 历史研究四个视角出发，探讨如何借助翻译研究的多重视角，拓展口译跨学科研究的主题和方法，深化口译研 究成果，并结合中国口译研究的实际提出一些具体的研究课题 。 关键词:口译研究; 跨学科视角;翻译研究;多重视角 Exploring Interdisciplinary Approaches to Interpreting Studies as Seen from the Multiple Perspectives of Translation Studies 1， 2， 3 YU Jing WANG Binhua (1． School of Foreign Studies，Hangzhou Dianzi Univeristy，Hangzhou 310018，China; 2． Department of Chinese and Bilingual Studies，The Hong Kong Polytechnic University，Hong Kong，China; 3． Center for Translations Studies，University of Leeds，Leeds，U． K． ) Abstract∶ Despite the boom of publication in Interpreting Studies (IS) in China in the past decade， a lack of inter- disciplinary perspectives has become a bottleneck of its development． This article explores several inter-disciplinary approaches to IS by borrowing from the multiple theoretical perspectives and inter-disciplinary approaches from trans- lation studies． Based on an analysis into the recent publications in the West in the past decade， this article delineates four major promising inter-disciplinary approaches，namely，linguistic，cultural，sociological and historical， in order to expand IS in China with substantial suggestions on research topics and approaches． Key words∶ Interpreting Studies;inter-disciplinary approaches;translation studies; multiple perspectives 一、引言 西方口译研究自 20 世纪80 年代末以来发展迅速，在口译过程、口译教学、口译职业化等领域 成果卓著。中国口译研究兴起于 20 世纪90 年代，近十年来发展尤其迅速。文献计量研究显示，中 国核心期刊上发表的口译研究论文数量自 2004 年起呈阶梯上升趋势，2010 年达到峰值，2010 年至 2013 年出版数量趋于稳定(王茜、刘和平 2015:77 － 83 )。这一方面说明口译研究十年来的蓬勃发 展，另一方面也显示，口译研究最近几年可能面临发展的“平台期”，需要寻找更多的突破口。事实 上，无论是对近十年(2004 － 2013) (王茜、刘和平 2015)还是对近五年(2009 － 2013) ( Wang 2015: 62 － 77)发表的期刊论文的主题分析都显示，口译教学依然以绝对优势牢牢占据口译研究