第8课《革命先行者孙中山》.docxVIP

《革命先行者孙中山》教学设计 武威第十三中学 赵玉梅 一、教学目标 知识目标： 通过对本课的学习，使学生了解和掌握孙中山创建兴中会等革命活动；了解资产阶级革命思想的传播；掌握孙中山如何创立中国同盟会；三民主义思想的提出等历史基础知识。 情感目标： 通过了解孙中山的主要革命活动以及革命党人前赴后继，浴血奋斗的史实，树立刻苦学习，报效祖国的远大志向和与时俱进，追求真理，百折不挠的奋斗精神。 技能目标： 通过看图，培养学生的观察和想象能力；通过探究活动，培养学生自主性学习和协作性学习的能力。 二、教学重难点 重点：中国同盟会的成立；三民主义 难点：对同盟会的政治纲领与三民主义关系的理解 三、教学法指导 通过自主性和协作性学习，组织引导学生阅读教材和相关资料，理解所学内容。 四、教学过程 导入新课 以习近平总书记在孙中山诞辰150周年大会上的讲话视频为切入点导入新课，总结出习近平总书记对孙中山先生的评价是：孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱，一生以革命为己任，立志救国救民，为中华民族作出了彪炳史册的贡献。 今天就让我们一起学习第8课：革命先行者孙中山，去感受伟大人物的伟大历程。 新课讲授 一、孙中山早年的革命活动 1、孙中山简介 （1）先让学生谈谈对孙中山的了解（学生个别回答） （2）教师展示孙中山的照片和简介（学生齐读） 孙中山 原名孙文，号逸仙，中国近代民主革命的伟大先行者，被尊称为国父。 1866年出生在广东香山县翠亨村的一个农民家庭，家境贫苦，幼年时喜欢听太平天国的故事，常以“洪秀全第二”自居，常常思考着消除天下不平事。早年从医，但后来他认识到“医术救人，所济有限”，而“医国”比“医人”更重要。从此放弃了医生的职业，走上了革命的道路。 他一生致力于中国的革命事业，先后领导了辛亥革命，二次革命，护法运动等。1925年3月12日病逝于北京，弥留之际，孙中山提到国事的遗言是：“和平… 奋斗…救中国！” 2、（学生自读教材39页“孙中山早年的革命活动”）归纳其早年的革命活动 （1）1894年，上书李鸿章，结果遭到拒绝； （2）1894年11月在檀香山联合华侨成立兴中会； （3）1895年联络革命党人准备发动广州起义，结果失败； 兴中会的成立： 时间--1894年 地点--檀香山， 纲领--驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府、 宗旨--振兴中华、 意义--标志着中国第一个资产阶级革命团体诞生 领导广州起义：时间：1895年、 地点：广州 人物：主要有孙中山、陆皓东、 结果:消息泄露，起义失败 二、同盟会与三民主义 1、同盟会成立的背景 （1）资产阶级革命思想的迅速传播 （学生自读教材39页下面一段）找出有哪些宣传革命思想的人物和著作？ 章炳麟——《驳康有为论革命书》 邹 容——《革命军》 陈天华——《猛回头》《警世钟》 （展示章炳麟、邹容和陈天华及其作品的图片和 材料）： 出示“读一读”资料（学生齐读） 革命者，国民之天职也；其根底源于国民，因于国民，而非一二人所得而私有也。今试问吾侪何为而革命？必有障碍吾国民天赋私利之恶魔焉，吾侪得而扫除之，以复我天赋之权利。是则革命者、除祸害而求幸福者也。——邹容《革命军》 然则公理之未明，即以革命明之；旧俗之俱在，即以革命去之。革命非天雄大黄之猛剂，而实补泻兼备之良药矣。——章炳麟《驳康为论革命书》 思考：他们的著作有何共同思想？ （号召人们起来推翻清政府的统治，建立民主共和制度。） （2）各种革命团体纷纷成立。 展示全国各地成立的革命团体的分布图，并重点指出最重要的两个团体是湖南长沙的华兴会和上海的光复会，引导学生阅读39页注释中有关这两个团体的资料。 （3）孙中山成为革命党公认的领袖 展示课本“ 材料研读” 探究：为什么孙中山能成为革命党公认的领袖？（学生通过思考和相互讨论来分析解答） （孙中山是中国近代民主革命的先行者。他长期从事武装反清斗争。他先后建立了兴中会和中国同盟会，提出三民主义，使民族民主革命成为波涛汹涌的时代潮流。） 有了以上三个条件：思想基础、组织基础和领导人还缺乏一个统一的革命政党，因此，同盟会的成立成为了必然趋势。 2、同盟会的成立 列表归纳同盟会成立的概况： 目的：为了集中革命力量，建立统一的革命组织。 时间：1905年8月 地点：日本东京 基础：联合兴中会、华兴会、光复会等 政治纲领：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。 领导机构：孙中山为同盟会总理 机关报：《民报》 性质：第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。 影响：它的成立，使全国资产阶级革命派有了一个统一的 领导和明确的奋斗目标，大大推动了全国革