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简单的轴对称图形等腰三角形第课时教学设计酒泉市教育局玉门油田第二中学高风春一教材地位本节课是北师大版初中数学七年级下册第五章第三节简单的轴对称图形等腰三角形第一课时北师大版小学数学教材低段和高段都根据学生的认知规律安排了轴对称现象的内容在初中阶段则是在学习了三角形和轴对称现象及其性质的基础上展开的它是后续学习研究角线段相等特殊四边形正多边形圆相关知识和解决一些实际问题的基础是最基本的几何学习内容之一起着承上启下的作用也是培养学生学科核心素养的核心内容二学情分析学生的知识技能基础学生在小学学习过轴
简单的轴对称图形
--- 《等腰三角形》 (第 1课时) 教学设计
酒泉市教育局玉门油田第二中学 高风春
一、 教材地位: 本节课是北师大版初中数学七年级下册第五章第三节“简单的轴对称图 形 --- 等腰三角形”第一课时。北师大版小学数学教材低段和高段都根据学生 的认知规律安排了“轴对称现象”的内容;在初中阶段,则是在学习了“三 角形和轴对称现象及其性质”的基础上展开的,它是后续学习研究角、线段 相等、特殊四边形、正多边形、圆相关知识和解决一些实际问题的基础,是 最基本的几何学习内容之一,起着承上启下的作用,也是培养学生学科核心 素养的核心内容。
二、 学情分析:
学生的知识技能基础: 学生在
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