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6、2 认识生物的多样性（导学案） 【本节重点】 1、生物多样性的含义 2 、生物多样性的表现 3 、利用生物多样性改良的实例 4 、保护生物多样性的根本措施 【走进新课】 一、什么叫生物的多样性？（提示：阅读 90 页第一段） 二、生物的多样性表现在几个方面？具体是？（注意：本题要求学生要牢记、 背诵） 三个方面。具体是： （一）生物种类的多样性： 1 、我国植物资源十分丰富，其中、和仅次于巴西和 哥伦比亚，居世界第位。 我国是生物种类最丰富 2 、我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“” 的国家之一 3 、我国也是动物种类最多的国家之一，其中动物中 的类、类和类的种数都位于世界。 （二）基因的多样性： 生物的各种特征是由控制的。生物的细胞内有成千上万个。每种生物都是 一个丰富的。种类的多样性实质上是指的多样性。 我国是世界上最的国家之一。特别是、和 的十分丰富，为动植物的提供了宝贵的遗传资源。 （三）生态系统的多样性： 我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候，因而形成了 、、、、、和这 7 大生态系统。 三、利用基因多样性改良作物品种的实例：两个 1 / 5 实例 1：美国的抗大豆萎黄病优良品种是用中国的 和美国的杂交培育 而成的。 中国 ×美国 美国抗大豆萎黄病优良品种 实例 2 ：我国科学家袁隆平院士利用水稻和水稻杂交培育出了高产杂交新品种 稻 水稻 ×水稻 高产杂交新品种稻 四、哪一种森林中的动植物种类十分丰富？ 五、保护生物多样性的根本措施是什么？（提示：以上两题请参阅 92 页最末 段） 当堂检测 一、填空题： 1、生物多样性的三个层次包括的多样性、的多样性、的多样性。 2、我国是最丰富的国家之一。表现在： ①我国的资源十分丰富，其中、 和植物仅次于巴西和哥伦比亚，据世界第位。 ②我国是植物最丰富的国家，被称为“”。 ③我国也是种类最多的国家之一，其中脊椎动物中的、和 种数都位于世界前列。 3、生物的各种特征都是由控制的。生物的细胞内有。因此，可以说每种生物都是一 2 / 5 个丰富的，生物种类的多样性实质上是 。我国是世界上最丰富的国家之一，特别是、 和的十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。 二、选择填空： 1、生物的多样性包括 （ ） A、生物种类的多样性 B 、基因的多样性 C 、生态系统的多样性 D 、以上都是 2、“裸子植物的故乡”是 （ ） A、巴西 B 、哥伦比亚 C 、中国 D 、美国 3、生物种类的多样性实质上是 （ ） A、物种的多样性 B 、基因的多样性 C 、生态系统的多样性 D 、个体的多样性 4 、对于生物多样性认识比较全面的是