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小学四年级体育下册
《立定三级跳》教学设计
时间 第三周
内容 1、立定三级跳远;2、游戏:障碍赛跑
1、通过本次课的学习,使学生进一步的巩固和提高跳跃的技术,发展学生的
灵敏柔韧协调等能力,培养学生克服困难等优良品质。
2、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。
培养学生团结协作和集体主义精神,
强
1、教师语言 1、学生站四
要清晰。 列横队。
1、体委整队、 ×××××
师生问好、报 ×××××
告人数、检查 ×××××
2、教师讲解 2、学生认真
课堂要求和 听讲,注意
任务。 关查。
3、讲解队列 3、听从指挥
练习的要求。 注意力集
四列横队, 中。
作示范。 学生集体练 8
1
4、找学生表 4 神饱满动
成所规定
的动作。
教师讲解游 学生认真听
确与否。
教师做正确 分组比赛。
评 定 胜
负。
1、总结本次 1 、 认真听
课的情况。 讲,精神饱
2、下课。 满。
场
学生上课积极,其中有及个别学生弹跳
力非常不错,表现良好,能够配合教师
很好的完成本节课内容。
地
设
计
学
回
顾
2
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