综合实践活动教案(三上全册).pdfVIP

课题一：班级小主人 教学目的： 1、学会撰写发言稿、进行口头报告、制订公约、设计制作班级成 长手册。 2、更好地了解自己的班级 为彼此共同努力下取得的成绩感到 骄傲。 3、能够感受到在集体中成长的温暖，从而培养集体荣誉感、主人 翁意识。 教学重、难点： 1、学会撰写发言稿、进行口头报告、制订公约、设计制作班级成 长手册。 2、更好地了解自己的班级，从而培养集体荣誉感、主人翁意识。 教学方法：演示法、讨论法、动手实践法 教学过程： 第一课 独一无二的班名 师：每个人都有属于自己的名字，不如给我们班也取个独一无二 的名字吧！ 生：好注意！我们一起想 选出一个最能表现我们班特点的名字。 1、我们眼中的班级。 师：我们班与众不同的地方在哪？ 小组讨论，全班汇报。 1 生：我们也听听班主任老师的看法。 老师发言。 师：我还希望我们班能够做到以下几点……。 2、取班名。 师：说完我们眼中的班级 请每一小组讨论一下该定什么班名？ 学生小组讨论 发表自己的见解，定出本小组喜欢的班名。 3、班级交流。 在班会上，各个小组都对自己取的班名作了介绍。 4、选出最佳班名。 通过投票的方式，大家选出了最佳的班名。 第二课 班级公约大家订 师：在班级生活中，我们经常会遇到不少问题 该怎么解决呢？ 生：我觉得大家一起来订一份班级公约，共同遵守，是个好办法。 1、讨论班级问题。 师：在平 的班级生活中遇到过的问题有哪些？ 学生发言，老师补充。 2、整理问题。 师：对这些问题进行分类。 学生小组讨论。 3、讨论该怎么做。 2 师：发现了问题，就要解决。请大家把建议记录下来。 学生小组活动。 4、我们的公约。 师：我们一起动手来制订我们班的公约吧！ 全班同学一起活动。 课题二：危险我知晓 教学目的： 1、明白安全的重要性，掌握一些自我防范的技能、技巧。 2、能够运用已有的知识 发挥创造力 进行简单的设计。 3、培养通过仔细观察和思考发现隐患的能力 教学重、难点： 1、明白安全的重要性，掌握一些自我防范的技能、技巧。 2、培养通过仔细观察和思考发现隐患的能力。 教学方法：演示法、讨论法、动手实践法 教学过程： 第一课 放学路上保平安 生 1 ：妈妈老是教我放学回家 要主要安全，真不知道哪些地方 才有危险？ 生 2 ：让我们来找找危险在哪里，然后平平安安地回家吧！ 1、调查回家方式。 3 师：大家是怎样回家的？ 小组同学作调查 统计全班同学回家的方式。 2、寻找路上危险。 师：根据不同的回家方式 讨论一下路上可能存在的危险。 学生讨论 汇报。 3、讨论如何安全回家。 师：针对这些危险，我们想想要做怎样的安全做法？ 学生讨论。 4、我的放学路线图。 师：每位同学把自己回家路上经过的地方画出来。 填写在书第 22 页的内容。 5、制作安全地图。 师：你们将应对危险的办法一个个放在回家的路线图中，制作一 个安全地图。 学生制作安全地图。