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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 Unit 1 hello教学设计Unit 1 Hello teaching design 编订：JinTai College 编订：JinTai College Unit 1 hello教学设计 前言：小泰温馨提醒，英语作为在许多国际组织或者会议上都是必需语言，几乎所有学校选择英语作为其主要或唯一的外语必修课。英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。本教案根据英语课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 1、能听懂，会说常用问候语hello!? hi！△★ 2、能认读四个人物△ 3、会用i’m 介绍自己 二、教学重点、难点 见教学要求，△为重点，★为难点 三、教学时间： 三课时 第一课时 step 1 learn to say 1.学习hello以及i’m 的读音（注意结尾m的发音） 2.学习介绍自己 3.游戏：找朋友 选一个学生用i’m介绍自己，然后请这个学生下位去找一个自己想认识的朋友，用英语介绍自己（由于小孩子第一次接触英语，难免会有畏难情绪，设计这样的一个游戏，第一可以放松学生紧张的情绪，让他们觉得英语是有趣的，第二可以让学生在游戏中轻松掌握如何向他人介绍自己的方法，既锻炼的句型，又熟悉了新认识的小朋友） step 2 assignment 回家练习 step 1 revision introduce step 2 learn to say 1.看图认识四位新的朋友 2.看图掌握人物特征 3.listen and point 4.游戏：用信封制作人物头像，并用，hello，i’m 做介绍 step 2 exercise 做书后相关练习 step 3 assignment read the words step 1 revision 1.free talk 2.检查读书 step 2 learn to say 1.学习简单的打招呼的方式：hi 2.学习课文 3.跟读 4.自己练习 5.检查 step 2 sing a song 1.学生看碟片，听歌曲 2.学习歌曲中不熟悉的单词 step 3 practice 做与练习 Designed By JinTai College