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小班漂亮的衣服教案 【篇一：小班漂亮的衣服教案】 小班美术教案：《漂亮的衣服》的相关内容 【篇二：小班漂亮的衣服教案】 计划意图 当幼儿穿上本身喜好的衣服，都市不由自主地说： 我的衣服真悦目 。 确切，幼儿喜好的衣服能给他们带来无尽的高兴。何不让我们一路 来存眷本身、存眷生存，发明美的奇妙。运动的预备事情由家长们 资助完成，以引发孩子对本身喜好的衣服的努力情绪。同时，创设 与搭档的交换时机，自动实验表达本身的意愿。运动中，要多为幼 儿、特殊是怯弱的幼儿创设表达、交换的时机，使幼儿的说话表达 本领在不停交换、分享中得到生长。 运动目的 1、能勇敢形貌本身喜好的衣服。 2、愿意表达本身的意愿。 3、感觉打扮的美。 运动预备 1、家长预备：为孩子穿一件最喜好的衣服入园。 (若气候、打扮范例 不相宜，就带入园 ) 2、摄像机一部、音乐磁带。 历程发起 1、激发爱好：本日你们都把本身喜好的衣服穿来了，我们一路来看 看是什么衣服 ? 2、熟悉种种衣服： (1)看一看、摸一摸。幼儿自由旁观、观赏种种衣服。勉励幼儿勇敢 表达本身的感觉。 (2)问一问、说一说。本日你们真美丽，谁来报告各人 ? 凭据幼儿的爱好点，引诱孩子说说：我的衣服上有 、我喜好衣服上 的 ，勉励孩子在团体眼前勇敢自动表述。 3、找一找。西席引诱幼儿说说衣服由哪几部门构成 ?衣服上有什么 ? 西席可以加入者的身份亲热、天然的到场到幼儿的攀谈中，特殊是 与白话表达本领较弱的孩子攀谈。 4、打扮演出会 部署打扮演出会，幼儿自由结伴举行打扮演出 (可自选演出道具 )。 延长提醒 回放 打扮演出 的录像，与搭档分享展现交换的快活。 幼儿园小班社会教案：漂亮的衣服 设计意图 当幼儿穿上自己喜欢的衣服，都会情不自禁地说： “我的衣服真好 看”。确实，幼儿喜欢的衣服能给他们带来无尽的欢乐。何不让我们 一起来关注自己、关注生活，发现美的奥妙。活动的准备工作由家 长们帮助完成，以激发孩子对自己喜爱的衣服的积极情感。同时， 创设与同伴的交流机会，主动尝试表达自己的意愿。活动中，要多 为幼儿、特别是胆小的幼儿创设表达、交流的机会，使幼儿的语言 表达能力在不断交流、分享中获得发展。 活动目标 1、能大胆描述自己喜欢的衣服。 2、乐意表达自己的意愿。 3、感受服装的美。 活动准备 1、家长准备：为孩子穿一件最喜欢的衣服入园。 (若天气、服装类型 不适宜，就带入园 ) 2、摄像机一部、音乐磁带。 过程建议 1、引发兴趣：今天你们都把自己喜欢的衣服穿来了，我们一起来看 看是什么衣服 ? 2、认识各种衣服： (1)看一看、摸一摸。幼儿自由观看、欣赏各种衣服。鼓励幼儿大胆 表达自己的感受。 (2)问一问、说一说。今天你们真漂亮，谁来告诉大家 ? 根据幼儿的兴趣点，引导孩子说说：我的衣服上有 ? ? 、我喜欢衣 服上的 ? ? ，鼓励孩子在集体面前大胆主动表述。 3、找一找。教师引导幼儿说说衣服由哪几部分组成 ?衣服上有什么 ? 教师可以参加者的身份亲切、自然的参与到幼儿的交谈中，特别是 与口语表达能力较弱的孩子交谈。 4、服装表演会 布置服装表演会，幼儿自由结伴进行服装表演 (可自选表演道具 )。 延伸提示 回放 “服装表演 ”的录像，与同伴分享展示交流的快乐。