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教 案
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园林工程技术专业教学资源库
《园林计算机辅助设计》教案
子项目主持人: 张娟
资源制作人: 张娟
第 19 教学单元
课 题:项目三 文字、表格、尺寸标注与输出打印技能
任务四 标注
教学目标
知识目标
掌握尺寸标注样式的设置及标注方法,尺寸标注的编辑
能力目标
能够对绘制的图进行尺寸的标注,包括线段、圆、弧等
职业素质目标
严谨的制图态度
教学重点
尺寸标注样式的设置及标注方法,尺寸标注的编辑
教学难点
尺寸标注的编辑,几种尺寸标注的设置
辅助教学手段
上机操作
教学准备
例题
授课班级
园林技术
授课日期
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
教 学 进 程
教学方法及时间分配
复习提问:
表格的定义编辑
导 言:
尺寸标注是制图后期的一项重要工作
新课内容:
任务引入:
对综合练习一、二进行尺寸标注
操作练习:学生试操作,讨论交流,找出问题,教师在知识归纳过程中重点强调所出现问题
归纳知识:
尺寸标注
标注样式
1.作用: 对尺寸标注的各元素设置的总合
A) 对缺省尺寸标注样式进行修改
B) 新建尺寸标注样式
2.启动: 格式菜单/标注样式,在“标注样式管理器”中进行设置
标注样式管理器
编辑缺省尺寸标注样式ISO-25或新建标注样式(以ISO-25为基础)
需要编辑的内容:
1.箭头标签页:将箭头改为“倾斜”或“建筑标记”
2.调整标签页: 将“使用全局比例”中的数值改为图纸比例的倒数
3.主单位标签页: 将“小数分割符”改为“句点”
线性标注
1.功能: 标注两拾取点间的水平距离或竖直距离
2.启动: 标注工具栏/线性标注 标注菜单/线性
对齐标注
1.功能: 标注两拾取点间的距离
2.启动: 标注工具栏/对齐标注 标注菜单/对齐
坐标标注
1.功能: 标注拾取点的X坐标或Y坐标
2.启动: 标注工具栏/坐标标注 标注菜单/坐标
半径标注
1.功能: 标注拾取拾取的圆或圆弧的半径
2.启动: 标注工具栏/半径标注 标注菜单/半径
直径标注
1.功能: 标注拾取的圆或圆弧的直径
2.启动: 标注工具栏/直径标注 标注菜单/直径
角度标注
1.功能: 标注两条线段的夹角或圆弧的圆心角
2.启动: 标注工具栏/角度标注 标注菜单/角度
快速标注
1.功能: 同时标注出选定的一系列对象的长度(或坐标或半径)
2.启动: 标注工具栏/快速标注 标注菜单/快速标注
基线标注
1.功能: 以选定的尺寸界线为基准,标注一系列对象的长度
2.启动: 标注工具栏/基线标注 标注菜单/基线
连续标注
1.功能: 以选定的尺寸界线为起点,连续标注一系列对象的长度
2.启动: 标注工具栏/连续标注 标注菜单/连续
引线标注
1.功能: 对某一部位进行引线注释
2.启动: 标注工具栏/快速引线 标注菜单/引线
圆心标记
1.功能: 对圆或圆弧的圆心进行标记
2.启动: 标注工具栏/圆心标记 标注菜单/圆心标记
尺寸标注的编辑
1.修改标注文字内容:
单击标注工具栏/编辑标注/新建
2.修改标注文字的位置:
选择标注/右单击/标注文字位置
3.修改尺寸界线长度:
标注样式/修改/直线/固定尺寸界限的长度(约文字高度的2-3倍)
绘制辅助线,选择标注,利用夹点调整。或:选择标注/分解/修剪
课堂作业:例题练习
检查并评价:学生互评,教师综合评价
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