三里畈中学2011年春教师教学工作质量年度考核实施方案.docVIP

三里畈中学2010-2011学年度教师教学工作质量年度考核 实 施 方 案 一 、考核工作目标： 为了推进我校教育教学改革和发展，全面提高教育教学质量，努力创办人民满意的教育，根据教育局罗教函[2006]50号文件，继续开展教师教学工作质量年度考核活动。 开展这项活动，就是要进一步强化常规教学管理，优化教学过程，鼓励教育创新，肯定教师的教学成绩，全面评价教师的工作，突出教学的中心地位。引导教师钻研教材，研究教法，不断创新，努力实现教师教学技能发挥最大化，教学过程最优化，教学绩效最佳化的目标，从而促进教学健康快速有序的发展。 二、考核对象与时间： 三里畈中学在职教师（含代课教师，下同）均应参加教学工作质量年度考核。 教师教学工作质量年度考核每学年进行一次，一般在暑假结束前完成。 三、考核内容及等级划分 中小学教师教学工作质量年度考核主要包括以下内容： 1、教学过程（50%） ①教学设计（10%）——主要考查教师教案的设计（含基本制作）的情况； ②课堂教学（30%）——主要考核教师课堂教学的组织和实施情况； ③教学批辅（10%）——主要考核教师培优辅困的情况和效果。 2、教学效果（40%）——综合考查教师教育教学的绩效。主要包括：学生的学习兴趣、学习习惯、学习方式、学习能力以及考试成绩，同时参考平时其他教学考查和学科活动绩效等情况。 3、教学创新（10%）——主要考查教师教育科研