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《软件工程》试验指导书
太原理工大学
计算机科学和技术学院
20XX年3月
王会青
目 录
TOC \o 1-3 \h \z 第一部分 试验教学纲领 1
第二部分 试验说明 3
试验一 软件工程网上资源和常见CASE工具 3
试验二 传统软件开发方法可行性研究 5
试验三 传统软件开发方法需求分析建模 6
试验四 传统软件开发方法结构设计 7
试验五 系统测试 8
试验六 面向对象分析和设计 9
试验七 软件项目管理 10
附录一 实 验 题 目 11
第一部分 试验教学纲领
课程名称:软件工程(Software Engineering)
课程总课时: 48 课时[理论: 40 课时;试验: 8 课时]
课程总学分: 3 学分
适用专业和年级:计算机科学和技术、软件工程专业
一、试验目标和任务
本试验课程经过完整地实施软件生命周期各阶段任务,让学生系统地学习到软件开发过程关键理论、方法、技术、标准和规范,使她们含有基础软件开发设计能力;经过软件工程中常见CASE工具和软件项目管理实践,使她们含有利用多种工具完成项目设计和实施基础技能;经过集体项目开发,培训学生合作意识和团体精神,培养学生对技术文档编写能力。
二、试验内容和要求
本课程试验内容包含结构化(生命周期法)方法学和面向对象方法学。经过一个模拟项目,要求学生分别用结构化方法和面向对象方法完成系统分析、设计和实现整个软件开发过程。另外试验中引入中国国家《计算机开发规范》,以规范技术文档书写标准,提升试验教学质量。
试验要求学生采取“项目小组”形式,结合具体开发项目进行分析、设计。每个项目小组必需根据《软件工程试验指导书》附录中给定文档规范标准提供项目文档;
具体要求以下:
1. 班级按项目小组进行分组,每组不得超出5人。
2. 每个项目小组选出项目责任人或项目经理,由项目经理召集项目组组员讨论、选定开发项目,全部试验中全部要采取同一个试验题目。
项目开发每项任务要落实到人且要求该任务起止日期和时间。
3.每个项目小组全体组员参与集体讨论需求分析,完成需求分析汇报,修订并评审需求分析汇报,确定系统需求分析模型。
4. 项目总体设计小组每个组员依据第3步需求分析结果对系统进行总体设计,并完成文档,提交项目小组讨论。
5. 项目具体设计小组人员每人选择第4步一个模块进行具体设计(或多个)能够写出代码!!
6.由需求分析人员对第5步结果进行黑盒测试,设计人员进行白盒测试,并编写测试计划和测试结果汇报。
7.题目自定或采取附录一中题目,项目开发语言及平台自定。
8. 试验中思索题不作书面要求。
参考用书
[1] 自编《软件工程试验指导书》
[2] 李东生等编著《软件工程——原理、方法和工具》
[3] 张海藩编著,软件工程导论,北京:清华大学出版社,20XX 第4版
其它软件工程类书籍
成绩考评方法及评分标准:
标准一:能够根据试验指导书中步骤写出试验汇报,有总结,基础达成试验要求。
标准二:在达成标准一基础上,很好地完成试验要求。
标准三:在达成标准二基础上,出色地完成试验任务。
基础分:75分。(要求①预习试验内容;②上机前准备基础资料、文档;③编写预试验;④试验时段考勤合格;⑤按时独立完成试验汇报。每缺一项,扣15分)
达成标准一则给75分80分成绩
达成标准二则给80分90分成绩
达成标准三则给90分100分成绩
具体试验步骤、试验目标、要求见试验教学指导书。
试验项目和要求
序号
试验名称
时数
项目要求
项目类型
项目性质
目标要求
1
软件工程项目中常见CASE工具
2
选修
演示
验证
了解软件工程部分基础概念,了解软件工程最新进展,了解主流软件工具和软件开发环境产品。
2
可行性研究汇报
1
必修
模拟设计
设计
实践传统软件工程中可行性研究关键工作
3
需求分析建模
2
必修
模拟设计
设计
实践传统软件工程中需求分析关键工作
4
结构化设计
1
必修
模拟设计
设计
实践传统软件工程中设计阶段关键工作
5
系统编码、测试
2
必修
模拟设计
设计
完成编码实现,编写测试用例,测试汇报,学习使用自动测试工具
6
面向对象分析和设计
2
必修
模拟设计
设计
实践面向对象分析和建模
7
Project项目管理应用
2
选修
操作
验证
掌握绘制项目人员和任务配置计划图表,追踪项目实施进度。
注:1.项目要求:必修、选修
2.项目类型:演示、操作、模拟设计
3.项目性质:验证、综合、设计、研究。
第二部分 试验说明
试验一 软件工程网上资源和常见CASE工具
课时:2(选修)
1 试验目标
1)经过Internet搜索和浏览,了解网络环境中主流软件
原创力文档


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