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- 2020-09-21 发布于天津
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《听听,秋的声音》教学反思
《听听,秋的声音》,一读题目,顿觉浓浓的秋情盈入心怀。这是一首非常优美的诗,
语言精练优美,富有韵味。走进秋,走入诗的意境,我仿佛听到了《秋日私语》的琴声在缓
缓奏响,在这美丽的秋天里,落叶离开了树妈妈的怀抱, 小蟋蟀唱起了离别歌,大雁飞往南
方过冬去了,稻田里一片金黄, 稻子压弯了腰,高粱涨红了脸 …… 诗歌就是这样, 遣词造句
富有无穷的想象, 每一个字、 每一个词都浓缩成了一股隽永的美, 给我们留下了无限的遐想。
一声 “黄叶道别的话音 ”,让我们体验到了依依的惜别之情;一句 “和阳台告别的歌韵 ”,使我
们感受到了大自然中的勃勃生机;一阵 “暖暖的叮咛 ”,让我们品味着真切的情谊。
如何把秋天独特的美带给学生, 让学生聆听到秋天美妙的声音, 体会到诗歌遣词造句的
韵味,展开想象的翅膀抒发胸中的诗情,是本堂课展开教学的重点。
首先, 我借助多媒体, 从视觉渲染入手, 让学生感受浓浓的
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