教学模块大班绘本《母鸡萝丝去散步》.pdfVIP

教学模块 大班绘本《母鸡萝丝去散步》 一、教学目标 1、通过阅读图画、上下图的观察对比，了解故事的情节发 生和发展，培养细致观察和大胆想象及较完整语言表达能 力。 2、体会图画的幽默诙谐，在读图中感受阅读的乐趣。 3、习得简单的阅读绘本的方法，进一步激发阅读绘本的兴 趣。 二、活动准备 PPT课件，母鸡头饰。 三、活动过程 （一）、封面阅读、设悬导入 1、谈话回忆：还记得这学期我们一起读过哪些绘本吗？ 2、今天，老师带给小朋友一个非常有趣的绘本故事—— 《母 鸡萝丝去散步》。（出示PPT1，板书故事题目） 3、这是母鸡萝丝生活的农场，你看到了什么？瞧，母鸡萝 丝迈着轻盈的步伐，带着愉快的心情去享受这美丽的农场美 景喽。 4、可就在这快乐安详的背后，却潜藏着危险，看，（出示 有狐狸尾随的完整封面 PPT2），母鸡萝丝知道背后的危险 吗？猜猜她最终被狐狸吃掉了吗？（板书：大胆猜） （二）、引导阅读、想象练说 1、让我们一起跟着母鸡萝丝去散步吧！（出示 PPT3）她走 过院子，呀！狐狸扑上来啦！猜猜：狐狸抓到母鸡了吗？如 果没有，是什么让她逃离了危险呢？引导观察图中的钉耙， 会不会和钉耙有关系呢？（生说） 2、出示PPT5，引导学生说出图中的意思。总结：看绘本时