人教版小学语文四年级下册《 语文园地七 成语故事》优质课教学设计_7.pdfVIP

语文园地 七 教学目标： 1、复习习作中人物的写法； 2、学习引号的用法并会使用； 3、知道成语故事《鹏程万里》的出处，意思并会使用。 教学重难点： 学习引号的用法并会使用。 教学过程： 一、复习习作中人物的写法(板书) 看 外貌、神态、动作 听 语言 人物 想 联想 感 心理、感受 二、新授课程 (一)、我的发现： 1、自由读文中的三个句子，联系学过的课文想想这三句话的意 思。 2、想一想三句话中的引号有什么作用。（板书引号的作用） 3、完成文中的三个句子, 联系学过的课文想想这三句话中引号 的意思。 4、翻阅类似的课文找出类似句子说说你的发现。 5、想想课外的读物中有没有这样的句子，你的作文中用过引号 吗？是发挥它的哪一种作用？（让学生举例说明） (二)、成语故事： 1、自由阅读，自学生字新词，体会“鹏程万里”的含义。（人要 有远大的目标） 2、观看成语故事《鹏程万里》的影片； 3、全体朗读。(“鹏程万里”出自庄子《逍遥游》) 4、鹏程万里：主要用于毕业留言时的祝福语，比如：祝你学业 有成，鹏程万里等。 （三）、小结 这节课中，我们主要学习了引号的用法及成语故事 《鹏程万 里》，希望大家在以后的学习、生活中都能用到它们。 （四）、布置作业 从我们学过的课文中找出5句含有引号的句子，并说说引号在这 个句子中所起的作用。