教师节黑板报教师的十大美称文字稿.pdfVIP

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  • 2020-10-02 发布于江西
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教师节黑板报教师的十大美称文字稿.pdf

教师节黑板报教师的十大美称 老师——最广泛流行的敬称 有人问:“师”前面为什么要加个“老”呢?据说有两种 释义:一是说明老师是历史最悠久的职业,无以伦比;二是对老师 的尊敬和爱戴,因为“老”的词义解释其中之一是“敬辞”。如 今,“老师”的称谓已走出教育界范畴,在社会上,如果被人称 作“老师”,那将是对你最大的尊敬,也使你感到莫大的荣耀。 先生——最历史悠长的尊称 “先生”一词在各类词典中的第一解释就是“教师”, 是对教师最古老、最悠久的称谓,已经流传了几千年。现在“先 生”成为社会上最流行的尊称口语,已经远远超出教师的范畴被 广泛运用于各种人群。然而,在教育界“先生”的传统称谓仍在 沿用,只是它的规格被提高了,人们往往把资深的、德高望众的 老师称为先生。 人类灵魂工程师——最富哲理的称谓 “人类灵魂工程师”一词原是前苏联领导人斯大林对作 家的称谓,后来被教育家加里宁引用到教育界,他说:“很多教 师常常忘记他们应该是教育家,而教育家也就是人类灵魂工程 师。”从此,“人类灵魂工程师”成为老师特定的称谓,这也是 社会给予教师的崇高赞誉。 园丁——最质朴无华的褒称 “园丁”原本是指从事园艺的工人,后被比喻成教师。 人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等,而老师就像 辛勤的园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子 里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长。因此, 把老师称作园丁是最质朴、最形象、最富有田园诗意的比喻。 慈母——最真情感人的爱称 中国古人云:“师如父母”,这充分体现了中华民族 “尊师爱师”的传统美德,也体现了老师“爱生如子”的高尚师 德。人们把老师比作“慈母”,主要是对那些有着“童心母爱” 的女教师给予的最亲切、最真挚、最感人的尊称。

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