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- 2020-10-04 发布于江苏
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教学论文:对外汉语初级口语课情境教学的实践与探索--以河北大学巴基斯坦临床医学班为例
本文是一篇教学论文,本次论文以前人研究为基础,立足于河北大学国际交流与教育学院的初级对外汉语口语课堂,通过实际的教学案例,具体展现情境教学如何在课堂中实施,把情境教学归纳为模拟情境和真实情境。模拟情境教学是指教师采取简单易懂的教学手段帮助学生在脑海里构建情境意识,在教室这个有限的空间里,为学生创设贴近真实环境下的情景;真实情境教学是指让学生和实际生活真正接触,在真实交流过程中锻炼自己的汉语口语交际能力。 第一章 绪论 1.1 选题缘由和研究意义 由于近年来中国在各个方面都取得了长足的发
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