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教学论文：初中作文教学中的情感教育研究 本文是一篇教学论文，本文主要论述的是在初中作文教学中，对情感教育的研究与探索，根据初中生的特点进行详细的分析，对初中作文中教学的情感教育进行了调查研究，根据调查问卷，分析情感教育在实施过程中遇到的问题，并采取相应的对策进行研究，进一步完善初中作文教学中的情感教育，提升初中生对作文情感的应用能力。第一章 初中作文教学中开展情感教育的可行性和必要性第一节 《语文课程标准》是作文教学中开展情感教育的重要依据一、语文学科的工具性特征有利于情感目标的培养语文课程的工具性特征，是语文用以达到目的的工具，工具性是指语文课程的功能与目的，语文本身