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教学论文:高一物理教学难点成因分析及对策研究
第一章 绪论 1.1 问题的提出 科技创新需要创新型人才来完成,而创新型人才的培养则需要教育来完成。这样基础教育重要性显而易见,而基础教育中高中阶段作为初中和大学的过度时期就显得尤为重要,高中物理课程的教学对培养青少年良好的科学素养有重要作用。高一作为高中阶段的开始,是学生养成良好学习习惯、转变学习思维方式和优质高效学习状态能否维持的重要阶段。同时,高一阶段是其他年级没有的过渡阶段,因为学生在初中阶段只是粗略笼统地对物理进行了学习,到了高中阶段,对物理的学习是系统深入的。学生通过整个高中阶段对物理的学习,为以后进入大学对各方面
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