第一到第16课课程学习参考.docVIP

第一课 看谁记得巧 教学目的：掌握多种记忆方法，并能运用到学习中，以提高自己的学习成绩。 教学重点：牢记书中所提出的多种记忆方法。 教学难点：如何把这些记忆方法运用到学习中。 教 具：电脑课件教学内容：七彩镜、童心广场、直通车 教学课时：一课时?教学过程： 一、游戏导入 写有多位数的数字卡片，让学生快速记忆并复述，看谁复述得准确而且数位多。 二、七彩镜。 （电脑课件） （1）测试一：同学间互相复述书中的多位数，并评出“智多星”，给予奖励。 （2）测试二：记住书中相应国家的国旗，并让记得快，最准确的同学说说是用什么方法记住的。 （3）教师出示准备的卡片，让学生快速记忆。 三、童心广场： （电脑课件） 同桌互相合作完成书中的游戏题，考察学生的记忆能力，并说说怎样快速记住的。 四、直通车 （1）学生自渎书中介绍的几种记忆方法。 （2）讨论：如何运用到自己的学习中。 （3）小结。 五、资料卡：找出适合自己特点的记忆方法。 六、教学小结 教学反馈 第二课溜号的男孩 教学目标：教育学生在学习中要聚精会神，不溜号。 教学重点：知道上课溜号所带来的影响。 教学难点：怎样才能做到不溜号。 教学内容：七彩镜、童心广场、直通车 教学用具：图片 教学课时：一课时 教学过程： 一、七彩镜 看书中的几幅图，看他们做的对吗？ 1．生说图中人在干什么？ 2．说说他们做的对不对？ 二、