苏教小学数学三年级上册《 两、三位数除以一位数 8.练习八》教案_1.pdfVIP

苏教小学数学三年级上册《 两、三位数除以一位数 8.练习八》教案_1.pdf

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苏教版第五册第四单元《练习八》 学习内容:三年级上册第62页的《练习八》第1—5题。 学习目标: 1、进一步巩固两、三位数除以一位数的除法笔算,深入理解其算理。 指导学生观察、思考、理解除法的计算和验算的算理; 2、在练习过程中初步形成归纳、整理知识的水平,加深理解知识之间 的联系,能综合使用所学的知识解决简单的实际问题。 3、通过对知识的练习,养成回顾和反思的好习惯,感受数学学习的乐 趣,增强学习数学的自信心和成功感。 重点: 巩固两、三位数除以一位数的除法笔算,并能准确实行计算。 难点: 合理、灵活地使用所学知识解决实际问题的水平。 学习过程: 一、知识再现。 师:在第四单元的学习中,我们已经学习了两、三位数除以一位数中的哪方 面的知识? 二、 基本练习。 1、口算练习。 (一)复习口算。 (1)提问:36÷3= 说说你是怎样口算的? (2)联系36÷3=12,归纳两位数除以一位数的口算方法 (二)口算练习。 提出要求:在规定时间内完成《练习八》第1题,看谁算得又对又快。 2、笔算和验算练习。 (一)复习笔算、验算。(个别板演) 306÷9= 473÷7= 结合学生的板演,提问: (1)三位数除以一位数,应从哪位除起? (2)最高位不能商1,怎么办? (3)商应该写在哪一位的上面? (4)有余数怎么办? 2.联系上面两题的笔算过程,说说两、三位数除以一位数的除法笔算要注意 什么吗? 3.提问: (1)要想知道计算结果是否准确,我们能够用什么方法检查? (2)无余数的验算方法是怎样的? (3)有余数的验算方法是怎样的? (二)笔算、验算练习。 分两小组完成《练习八》第2题 72÷4 76÷3 585÷5 90÷5 85÷4 658÷4 比一比,哪一个小组完成得更出色? 三.巩固练习。 1.完成《练习八》第3题。 出示表格: (1)表格第一行表示什么?第二、第三、第四行呢? (2)如果要填表格,我们应该横着看?还是竖着看? (3)第一、第二列知道被除数和除数,怎么求商和余数? (4)第三、第四列知道除数、商和余数,怎么求被除数? 2. 完成《练习八》第4题。 小伟家在大棚里种植草莓,今年5个月共收获草莓845千克。平均每个月收 获草莓多少千克? (1)理解题意:题目中知道了那些条件?问题求的是什么? (2)怎样列式计算? 3. 完成《练习八》第5题。 星光小学的每个教室里安装9组日光灯和4 台吊扇,一共安装了216组日光 灯。星光小学一共有多少个教室?一共安装了多少台吊扇? (1)学生读题,理解题意:。 (2)这道题有几个问题? 完成第(1)个问题 要求:星光小学一共有多少个教室?需要用到那些条件? 怎样列式计算? 完成第(2)个问题 要求:一共安装了多少台吊扇?需要用到那些条件? 怎样列式? 四、总结提升: 1.回顾本节课, 我们复习了哪些相关的知识? 2.谈谈这节课你的收获。 五、课后作业 课堂小检测 一、小心填空: ①505÷5 的商是()位数,168÷8 的商是()位数。 ②三位数除以一位数,商可能是()位数,也可能是()位数。 ③2、在一道除法算式中,除数是8,商是25,余数是2,被除数是()。 ④☆÷8=13……□,余数最大是()。 二、竖式计算(带★的要验算)。 ★786÷7= 98÷4= 696÷4= 三、解决生活中的问题 1.一本故事书共98 页,明明每天看7 页,几天能看完? 2、三年级有150 名学生。每两人用一张课桌,需要多少张课桌?把这些课 桌平均放在5 间教室里,每间教室放多少张?

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