【课件-医学实验动物学】_实验动物福利和动物实验伦理.pptVIP

应激及其福利损害 社交障碍： 单独饲养（小鼠）引起的“社会隔离”，动物容易激惹、敏感 合群欺弱（犬）导致激烈的攻击和身体伤害 “王位”之争（猴）引起群体不稳定和持续打斗 动物和实验人员、饲养人员之间的交流互动 疾病或其他身体伤害： 特指非研究必需的，如果属于实验处理，其后果也是研究所需的，则不属于此列；多为实验处理造成的额外伤害，又分为可以避免和无法避免两种，有时也因护理不当而产生 2013 * 应激及其福利损害 实验动物福利损害类型及其存在情况 不当管理导致福利恶化 ——基本生活条件（可有效控制） 操作应激引起福利损害 ——运输、实验处置、饲养（有待改善） 非操作因素的环境应激 ——对实验动物福利需求认识不足 （尚未认识到而大量存在） * 2013 2013 * 应激及其福利损害 不当管理导致福利恶化 ——涉及实验动物的基本生存需求 断食断水 高密度饲养 环境卫生 通风不良 照明过多或过少 异种混养 温度、湿度超标 2013 * 2013 * 应激及其福利损害 拥挤导致的“出汗” 营养不良导致的脱毛 2013 * 2013 * 应激及其福利损害 操作应激引起福利损害 ——操作应激包括实验处理、日常饲养操作 实验处理是主要的操作应激，包括创伤性和非创伤性，但都可造成生理应激和心理应激 创伤性处理：采血、采集活体组织、注射等 非创伤性处理：躯体限制、灌胃、捕捉保定等 日常饲养操作如清理笼舍或换笼、混群、分群等，主要涉及动物熟悉的小环境的改变 运输应激对实验动物生理和心理的影响显著而广泛 2013 * 2013 * 应激及其福利损害 非操作因素的环境应激 ——主要涉及人工环境和自然环境的差异 动物在人工环境中可能失去表达其天性的途径，或者主动调节环境使之更适合生活的机会，如筑巢、躲避、玩耍、交流，继而产生各种心理问题和异常行为表现，对自身或其他动物造成伤害 人工饲养的动物常见的异常行为：刻板行为、自戕、攻击，实质上是被剥夺的天性的替代 2013 * 2013 * 应激及其福利损害 群体中优势个体的“理发剃须”行为 * 2013 缺乏躲避、受到同类攻击的小鼠 2013 * 实验动物福利的实现 实验动物福利的根本途径是动物应激管理 ——避免恶性应激，将应激控制在亚临床水平之下 ——从保障实验动物的基本生存条件起步，向主动干预福利问题发展 * 实验动物福利 干预技术 实验动物福利 保障技术 2013 2013 * 实验动物福利的实现 实验动物福利技术：保障实验动物福利实现的各项技术 1、标准化技术 实验动物国家标准 GB 14925-2010实验动物 环境及设施 GB 14923-2010实验动物 哺乳类实验动物的遗传质量控制 GB 14922.2-2011实验动物 微生物学等级及监测 GB 14922.1-2001实验动物 寄生虫学等级及监测 GB 14924.1-2001实验动物 配合饲料通用质量标准 GB 14924.2-2001实验动物 配合饲料卫生标准 * 2013 2013 * 实验动物福利的实现 2、健康管理技术 检疫、诊疗、监测 除疾病模型动物之外，实验动物应该都是健康的动物，模型动物除表现模型特有的临床症状外，其他方面也应该是正常的 对犬、猫、猴、猪等可以采取必要的预防接种 对可疑患病动物及时隔离检查 对新进动物进行必要的隔离观察/检疫 2013 * 2013 * 实验动物福利的实现 3、运输管理技术 运输几乎对所有实验动物产生明显的生理和心理应激 运输工具：运输车辆的温控、通风性能等 运输环境：装动物的容器，如小动物运输专用的纸盒、塑料盒等笼具的构造，尽量和运输前的环境一致 运输途中的照料：运输时间和路线，长途运输的中途休息，提供饮食 装卸载：避免等候装载、卸载时间过长 运输前后事项：为动物预留运输前、后的适应期限 2013 * 2013 * 实验动物福利的实现 4、行为管理技术 包括行为矫治、应激驯化 对于异常行为，首先应寻找其根源从而消除诱因 在诱因消失后动物仍保持异常行为的，如过度恐惧、激动、攻击性增强、各种刻板行为等，可采用诱导辅助行为、转移注意力等行为学方法 避免异常行为的发生，可通过驯化预适应提高动物对特定操作的接受度和耐受性（如预先给予低刺激的模拟操作），或通过调教建立人和动物的良好互动，使动物熟悉人的气味、姿势、声音、建立信任，减轻对未知应激的反应强度（如犬的调教） 2013 * 2013 * 实验动物福利的实现 5、环境增益技术 环境增益（环境丰容）：environmental enrichment 理论基础：标准化饲育环境无法满足动物各种天性，所以降低了动物的适应力和抵抗不利环境的能力，为此设计能够引发动物完成种属特有行为的各种增益元素，添加到标准化饲育环境中，建立