“学习之星”百科知识竞赛活动方案.docVIP

“学习之星”百科知识竞赛活动方案.doc

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PAGE PAGE 1 第七届百科知识竞赛活动方案 作为二十一世纪的中学生,我们更应该用各种知识来武装我们的头脑。为了丰富初中生活,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会人文素质,展现外国语学校学子风采,政史地组特举办第七届百科知识竞赛。      一、活动口号:“集百家之长, 汇外语之才” 二、活动时间:2007年9月27日 三、活动方式:现场抢答 四、活动地点: 待定 五、业务工作 (一 )活动对象:初一、初二两个年级共9个班级,分别在本班选出四人,代表本班做一个小组。 (二)选才: (1)选拔竞赛队员。 各班关于选拔竞赛队员的条件,从某种意文上说,选拔好队员便意味着成功的一半,建议各个班对理想的参赛队员选择应具备以下条件: 1、基础知识,理想人选是广闻博识,文理兼容。具有好的各门学科(竞赛划定范围的各门学科)的基础知识。 2、口才:语言表达能力强,可以做到清晰、准确、流畅,讲标准普通话。 3、智力:具有较好的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆。 4、心理条件:充满信心,意志顽强,情绪稳定,有良好的自控能力。 (2)建议确定竞赛队长。 竞赛队长是全队的核心人物,是带领全队参赛的先锋,发挥稳定军心和临场指挥的作用。 (3)建议班主任组织同学们在班级中选出最强阵容。 1、好中选强,强才选优。可以采取模拟竞赛的方法多次斟定。 2、每个队员都要有全局观念,都要有集体主义和革命英雄主义精神,都能讲协作、讲友谊、讲风格。 六、宣传渠道:通过海报、宣传横幅、网站(北海中学政治组博客: /blog/user1/bhzxzzz/index.asp)进行活动的宣传。 七、奖项设置及奖励方式 (一)奖项设置: (1)团体奖:一等奖:2名;二等奖2名;三等奖5名;最佳组织奖2名。 (2)个人奖:最具智慧奖3名;最具魅力奖3名。 (二)奖项分布: 团体奖:一等奖30政教分+奖状;二等奖20政教分+奖状;三等奖10政教分+奖状;(奖金待定) 最佳组织奖(团体):每个10政教分+奖状;(奖金待定) 最具智慧奖(个人):价值10元奖品 最具魅力奖(个人):价值10元奖品 观众奖:每人一个价值2元奖品 八、 大赛评委团及嘉宾 (一)大赛评委团:朱如娅女士,陈振柱校长、严春主任、武振宇主任、李毅主任、岑红梅老师、李婷老师等主席团成员。  (1)、团体奖:1、团体奖,一等奖由朱如娅女士颁奖;二等奖由陈振柱校长颁奖;三等奖由严春主任颁奖2、最佳组织奖,由武振宇主任负责颁奖。 (2)、个人奖:1、最具智慧奖、最具魅力奖,李毅主任负责颁奖。 (3)、观众奖 :主持人现场颁发。 九、比赛环节: (比赛所需时间90分钟) (一)形象展示 形式:采用介绍方式,在原位展示各代表队形象。 要求:1、各代表队尽量服装统一,突出团队精神。 2、展示内容包括:参赛口号,要求突出本队特点。 (二)活动环节 1、 热身第一站 形式:选择题——即必答题:各代表队每人接受主持人轮流问答,每人均有一次答题机会。 (共10题,每题10分,答对加分,打错不扣分。) 2、动感PK秀 抢答题—形式为选择题。每题正确加10分,答错不扣分,回答时间不得超过10秒。 3、青春我作主 舞台布置一边上有9个气球,每个气球里都有一道题目以及相应分值。其中有3个气球为免答题并且可以加相应分值。活动方式:各代表派2名代表出列,摘好气球,然后由两名队员背靠背将气球挤破,找到题目交给主持人,两名代表归队,主持人宣布题目,代表思考后回答限时2分钟。 主持人宣布题目,代表思考后回答限时2分钟。 4、险中勇者胜 按分值选题。每个代表队选择相应分值答题,分越高难度越大。答对加相应分值,答错扣相应分值,有一定风险性。题型为选择、判断、讲述等。 十、活动规则 (一)主持人宣布开始以后,各队选手作答。 (二)各队基础分值100分。根据每个环节加相应分值。 (三)抢答题以抢答器为准,必须在主持人读完题后作出抢答指示,否则将失去作答资格。 (四)如果代表队答错或答不出时,经主持人提示,可由现场观众抢答,观众答对即奖励精美小礼品。 (五)每组队员必须遵守竞赛规则,服从裁判判决。 (六)各个班级的队伍要组织好纪律,保持良好秩序。 十一、题目类型 体育竞技、生活常识 、天文地理(15%)、八荣八耻(5%)、团与少先队知识(10%)、《中学生日常行为规范》部分内容(20%)及百科知识占50%。  注:各环节穿插与观众互动活动,题型为选择,判断,从中产生观众奖。 备用题型:选择,判断,论述等。 十二、报名方式: 人数要求:初一初二每个班级4名队员; 名单上报时间:2007 报名要求:

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