如何正确引导学生上网.docVIP

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  • 2020-10-15 发布于湖北
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如何准确引导学生上网 21世纪是网络时代,网络渗透到社会的各个领域,它改变着我们的学习、工作和生活,同时也给学校的教育带来了冲击。走近校园,走近学生,你会时时听见“MM”、“灌水”、“网聊”等等网络语言,可见学生对网络有着广泛的兴趣。调查发现100人中就有20多人经常上网,50多人上过网,只有10多个人从来没有接触过网络。这惊人的数字,恰如其分地说明了中学生的自制力不如网络的吸引力。而因为学生的未成熟性,缺乏自我辨别水平和自我控制水平,往往会不由自主的将网络的用途片面化,仅仅攫取其中的网络游戏功能和QQ聊天功能,甚至于有人涉足不健康的网站……于是有人沉迷与网络游戏而整天的泡在网吧,有人痴迷于网恋而离家出走,……一时间网络对于家长和老师来说成了洪水猛兽,人人谈网色变。所以“应如何准确引导学生上网,趋利避害,让广阔而纯净的网络世界给孩子们带来更加丰富的知识和水平,带来更多成的收获与快乐,是家庭、学校和社会必须注重的一个重要问题。” 面: 一、让学生理解网络是一把双刃剑。 网络真的无所不能吗?也许是,科技的发展的确会超出人的想像,IT的发展尤其迅速,以后会发展成什么样,谁也不敢轻易下结论。其实,我们应该问的问题是:我们真的就应为此而欢呼鼓掌吗? 老子云:“天下神器,不可为也,为者败之,执者失之。”在信息时代,互联网或许

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