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小学英语外研版(三起)四年级下册
Module 3 Unit 2 On Monday I ’ll go swimming .
班级
姓名
Total:
☆
教 学
目 标
个
案修改
能力目标: 1.能够运用情态动词 can 描述能力。
2.能够制定并谈论一周七天的计划。
3.能够用“ will ”谈论将来可能发生的事情。
知识目标:掌握四会单词。
句型: It can walk . One day , robots will do everything .
文化目标: 1、了解机器人由来。 2、了解星期的由来。
Step 1:Greetings.
Step 2:Revision.(检查单词、短语预习,一个
1 颗星)
星期二
星期三
星期四
星期五
有,拥有
下一个的
星期,周
假期
家庭作业
星期一
星期六
星期日
组长或同桌评价
☆
Step 3:Text of Unit 2
1.Listen and chant .
2.Listen to the tape .Then answer the question : What will Shanshan
3.Listen and repeat .Then answer : 询问对方将要干什么的句型是什么?
4. Let’s show :
do ?
①以小组为单位找出词组并板书在黑板上,集体纠正错误。
②分角色读对话。
5.Point , ask and answer.
(活动三)
6.Listen and say .Then sing and clap.
(活动四)
7.Follow and say .
(活动五 )
8.Draw and say .( 活动六)
Step 4:Let ’ s practise(小组长批阅,并记录好组员的答题情况。
A. 根据句意或汉语补全句子。(每个题 1 颗星)
)
1.I
will
do my homework on
.
(星期日)
2.They
won’t
do
(我们的)
homework .
3、 It is Wednesday today . Tomorrow is
.
4、 I
go
swimming
next week .
5、 Robots will
do
.(所有事情)
组长或同桌评价
.B.选择填空。(每题
☆
1 颗星)
( )1. I will
this afternoon .
A. Reads a book
B. Reading a book
C. Read a book
( )2.
will you
do tomorrow ,Jack ?
I will go swimming .
A.Where
B. What C .How about
( )3. They have a music class
Monday .
A.on
B. in
C. at
( )4. Today is Tuesday and tomorrow is
.
A. Wednesday
B. Monday
C .Thursday
( )5 Kate will
.Grandma next Tuesday .
A. visit
B. vsited
C. visits
组长或同桌评价 ☆
C. 给问句找答语。(每题 1 颗星)
( ) What will you do next week ? A. Yes , I will .
( )Will you go to the park ? B. It ’s a robot .
( )What’ s this ? C. No , I can ’ t .
( )Can you sing ? D. I ’ll read a book .
组长或同桌评价 ☆
Step 5:Homework :A: 抄写本单元单词并记住。 B.抄写短语,会读课文。
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